江苏新高考选历史还是物理竞争大？物理历史都薄弱怎么选学生必看
时间：2020-07-03 15:37:12
来源：精英考试网
作者：夏天
随着《江苏省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》的公布，标志着江苏省新一轮高考综合改革全面实施，新方案已于2018年秋季入学的高一年级学生开始启动，高考模式正式由“3+学业水平测试+综合素质评价”变成“3+1+2”。那么，江苏新高考模式选历史还是物理竞争大？物理历史都薄弱怎么选呢？小编提醒选科的考生一定要看看！
据悉，在“3+1+2”新高考模式中，“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目；“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目，即首选科目；“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目，即再选科目。此外，江苏省自2021年起，语文、数学、外语3门统考科目将采用全国统一命题试卷，不再使用江苏卷；根据教育部规定，选择性考试科目由各省自行组织命题。
1.首选科目怎么选？
一般来说，无论是首选科目，还是再选科目，学生在做选择的时候无外乎要遵循如下几个原则：一是根据自己的兴趣爱好选择科目，都说兴趣是最好的老师，即便是优势不明显的科目只要有了兴趣，想必也能有所提升；二是结合自身能力以及新高考赋分制计算公式，在保证自身优势科目的前提下，尽量选择排名靠前的档次科目；三是参考目标大学和专业对选科是否有要求，尽量选择将来志愿填报时专业选择比较宽泛的科目。
不过也有学生发问了，对于首选科目，物理、历史都薄弱的话应该怎么选呢？在高校人才培养中，物理是自然科学类专业的基础性学科，历史是人文社会科学类专业的基础性学科。由于自然科学类专业多于人文社会科学类专业，因此，选择物理则意味着未来能报考更多的专业，选择历史将来在专业填报的时候容易受限。对于物理、历史都薄弱的同学，小编建议首选历史，毕竟历史难度相对较小，后期通过努力短期内应该会有一个明显的进步，有利于在高考时赋得较高的分数。
2.物理、历史哪个竞争大？
从全国第三批实施高考综合改革的8个省市首届学生选科比例来看，选择物理的人数更多一些，尤其是江苏省，有63.13%的学生选择了物理，选择历史的学生占比36.87%，差距还挺大的。因此，从这个层面来看，物理的竞争力可能更大一些。
3.物理、历史科目对应哪些专业？
（1）选择物理未来可选专业：海洋科学类、应用物理学、机械类、材料科学类、工程力学、电子科学类、地球物理学、热能与动力工程、信息与电子科学类、测控技术与仪器、航天航空类和武器类、理论与应用力学、核工程与核技术学。
（2）选择历史未来可选专业：历史学、考古学、民族学、世界历史、中国共产党历史、汉语言文学、地理学科、政治学科、文物保护技术、马克思主义研究。
据悉，在“3+1+2”新高考模式中，“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目；“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目，即首选科目；“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目，即再选科目。此外，江苏省自2021年起，语文、数学、外语3门统考科目将采用全国统一命题试卷，不再使用江苏卷；根据教育部规定，选择性考试科目由各省自行组织命题。
1.首选科目怎么选？
一般来说，无论是首选科目，还是再选科目，学生在做选择的时候无外乎要遵循如下几个原则：一是根据自己的兴趣爱好选择科目，都说兴趣是最好的老师，即便是优势不明显的科目只要有了兴趣，想必也能有所提升；二是结合自身能力以及新高考赋分制计算公式，在保证自身优势科目的前提下，尽量选择排名靠前的档次科目；三是参考目标大学和专业对选科是否有要求，尽量选择将来志愿填报时专业选择比较宽泛的科目。
不过也有学生发问了，对于首选科目，物理、历史都薄弱的话应该怎么选呢？在高校人才培养中，物理是自然科学类专业的基础性学科，历史是人文社会科学类专业的基础性学科。由于自然科学类专业多于人文社会科学类专业，因此，选择物理则意味着未来能报考更多的专业，选择历史将来在专业填报的时候容易受限。对于物理、历史都薄弱的同学，小编建议首选历史，毕竟历史难度相对较小，后期通过努力短期内应该会有一个明显的进步，有利于在高考时赋得较高的分数。
2.物理、历史哪个竞争大？
从全国第三批实施高考综合改革的8个省市首届学生选科比例来看，选择物理的人数更多一些，尤其是江苏省，有63.13%的学生选择了物理，选择历史的学生占比36.87%，差距还挺大的。因此，从这个层面来看，物理的竞争力可能更大一些。
3.物理、历史科目对应哪些专业？
（1）选择物理未来可选专业：海洋科学类、应用物理学、机械类、材料科学类、工程力学、电子科学类、地球物理学、热能与动力工程、信息与电子科学类、测控技术与仪器、航天航空类和武器类、理论与应用力学、核工程与核技术学。
（2）选择历史未来可选专业：历史学、考古学、民族学、世界历史、中国共产党历史、汉语言文学、地理学科、政治学科、文物保护技术、马克思主义研究。
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