江西中医药高等专科学校怎么样好不好?(全国排名、重点学科)
高考生在填报志愿的时候一定要详细的了解此学校的具体情况,包括这个学校是什么档次?在学校的全国排名是多少?学校有哪些王牌专业等等,这样可以大致的知道学校怎么样好不好,下面小编来介绍的是江西中医药高等专科学校怎么样好不好?供更多的考生们来参考。

江西中医药高等专科学校怎么样好不好
江西中医药高等专科学校是由江西省人民政府和抚州市人民政府共同举办的全日制普通高等学校,为国家中医执业医师考试基地、国家中医流派(旴江医学)建设基地、江西省中医药文化传播地基地,学校前身为1958年成立的江西省抚州卫生学校,1986年改办为江西抚州中医学校,1998年更名为江西省中医药学校,2004年5月经教育部批准升格为江西中医药高等专科学校。
1.什么档次
江西中医药高等专科学校属于一所很不错的公办全日制普通高等院校。
江西中医药高等专科学校2021年11月,入选第二届江西省文明校园候选公示名单,学校先后获得全国卫生文明建设先进集体、全国卫生系统先进集体、,获江西省文明单位、江西省安全文明校园、江西省园林化单位、全省教育系统规范管理年活动先进集体、全省教育系统创新发展年活动先进集体、江西省高等学校节约型校园建设先进单位、2010—2013年度全省普通高校就业工作先进单位、江西省依法治校示范校、江西省高校党建工作优秀高校等荣誉称号。
2.全国排名
*在中国科教网出品的金平果高职高专竞争力排名中,江西中医药高等专科学校排在全国专科院校中的第664名。
*在广州日报数据和数字化研究院出品的GDI高职高专排行榜TOP1000名中,江西中医药高等专科学校在全国专科院校中排第422名。
*江西中医药高等专科学校在江西省专科学校中排在第12名。
3.重点学科
学校有1个中央财政重点支持建设实训基地、2个中央财政重点支持建设专业、1个省级财政重点支持建设实训中心,有3个省级人才培养创新实验区、5个省级特色专业。
中央财政重点支持建设专业:中医学、中药
中央财政重点支持建设实训基地:中药制剂实训基地
省级特色专业:中药制药技术、中医学、中药、护理、针灸推拿
省级优势特色专业:中药
省级精品在线开放课程:诊断学基础、中医内科学、方剂学
省级人才培养创新实验区:岗位引领、强化技能中医人才培养模式创新实验区、基于产学结合的中药专业高素质技能型人才培养模式创新实验区
省级财政重点支持建设实训中心:护理实训中心
4.院校专业
学校下设“三系四部”,开设了13个高职(专科)专业。
系部 | 专业名称 |
思想政治理论课教学部 | --------------- |
医学基础部 | --------------- |
公共基础部 | --------------- |
成教部 | --------------- |
护理系 | 护理、助产、智慧健康养老服务与管理 |
药学系 | 中药学、中药制药、药学、药物制剂技术、药品经营管理 |
医疗系 | 中医学(中西医结合方向)、中医学(中医临床方向)、中医学(中医全科医学方向)、中医养生保健、中医骨伤、针灸推拿、医学美容技术、医学检验技术、康复治疗技术 |
5.就业前景
*2021届江西中医药高等专科学校就业率为76.35%。
*2020届江西中医药高等专科学校整体就业率为78.62%。
*2019届江西中医药高等专科学校整体就业率为95.36%。
*2018届江西中医药高等专科学校就业率为96.19%。
6.网友评价
*学校的面积很大,师资力量十分雄厚,教师和蔼可亲,学习氛围好,环境优美,设施齐全,特别是图书馆求学氛围浓厚,进去能听到走廊上的背书声,进去教室,每个人都在安静的自习,学生积极向上,乐观好学。
*学校的整体实力很强,学校的学科分布比较均匀。学校学术氛围很浓重,学生充满活力。老师很照顾学生的学科能力,我们对于专业知识的能力增长很快!学生和老师很容易打成一遍。
*学校很大,环境也不错,师资力量很强大,每个教师都很负责,食堂有几个,每个食堂饭菜都很好,量也多!总的来说是不错的!
*担任专业课的老师对学生们都相当的负责,上课有激情,理论与实践相结合,重视我们学习的态度,授业解惑,风趣幽默。
*我们学校规模庞大,师资力量雄厚,基础设施齐全,交通便利,环境空气清新,四季如春,花开半夏适合读书,老师讲课清晰。我觉得护士这门课是我最喜欢的职业也是很神圣的,以后希望能通过我的双手帮助更多的患者排忧解难,减轻痛苦。
*学校的地理位置优越,靠近市中心,交通便利,四通八达,学校的环境十分优美。校内有湖,风景秀丽。学校开设专业含理,工,文,管等几个大类,发展较全。值得报考!
*学校的各个方面都非常好,学校坚持以人为本,坚持以德育人,师资水平很高,能力能够得到充分的发展,办学水平很好,特色专业很好,学校整体排名比较靠前。
*学校的校园环境很好,树木茂盛,山清水秀,治安良好,学校的老师专业知识扎实,图书馆学习氛围浓厚。学校占地面积较小,但出行便利。老师的教学质量高。
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