上海健康医学院有哪些专业（附王牌专业、专业设置及分数线）
时间：2023-06-13 07:51:03
来源：精英考试网
作者：kokkuri
大学专业的选择对每一位高考考生至关重要，这会影响着考生今后的就业方向和前景，因此需要谨慎考虑自己心仪的院校有哪些合适的专业。接下来小编将为大家介绍上海健康医学院的专业设置、重点专业及分数线，以下资料可供大家参考。
上海健康医学院有哪些专业
学院开设了护理学、健康服务与管理、公共事业管理、智能影像工程等17个本科专业和11个专科专业。
| 类别 | 专业名称 |
| 计算机类(本) | 数据科学与大数据技术 |
| 生物医学工程类(本) | 生物医学工程 |
| 临床工程技术 | |
| 临床医学类(本) | 临床医学 |
| 公共卫生与预防医学类(本) | 预防医学 |
| 食品卫生与营养学 | |
| 药学类(本) | 药学 |
| 药物分析 | |
| 医学技术类(本) | 康复物理治疗 |
| 医学检验技术 | |
| 卫生检验与检疫 | |
| 口腔医学技术 | |
| 医学影像技术 | |
| 智能影像工程 | |
| 护理学类(本) | 护理学 |
| 助产学 | |
| 公共管理类(本) | 健康服务与管理 |
| 医疗产品管理 | |
| 公共事业管理 | |
| 药品与医疗器械类(专) | 康复工程技术 |
| 医疗器械维护与管理（临床工程技术、中日合作方向） | |
| 智能医疗装备技术 | |
| 临床医学类(专) | 临床医学（乡村医生方向） |
| 临床医学（院前急救方向） | |
| 护理类(专) | 护理（中美合作） |
| 护理 | |
| 助产 | |
| 药学类(专) | 药学 |
| 眼视光类(专) | 眼视光技术 |
王牌专业
国家级一流本科专业建设点：护理学、医学影像技术
上海高校应用型本科试点专业：康复治疗、生物医学工程、药学
上海市一流本科专业建设点：生物医学工程、医学影像技术、康复物理治疗、药学、医学检验技术、临床工程技术
重点学科
上海市高原高峰学科：医学技术（II类）
上海健康医学院2021年秋季本科录取分数
| 生源地 | 科类 | 专业名称 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 上海提前批 | 综合改革 | 临床医学 | 542 | 495 | 509 |
| 合计 | 542 | 495 | 509 | ||
| 上海普通批 | 综合改革 | 公共事业管理 | 477 | 456 | 464 |
| 护理学 | 494 | 461 | 469 | ||
| 健康服务与管理 | 474 | 456 | 461 | ||
| 康复物理治疗 | 500 | 476 | 480 | ||
| 口腔医学技术 | 487 | 479 | 483 | ||
| 临床工程技术 | 489 | 457 | 464 | ||
| 临床医学 | 517 | 491 | 499 | ||
| 生物医学工程 | 489 | 458 | 464 | ||
| 食品卫生与营养学 | 482 | 475 | 476 | ||
| 卫生检验与检疫 | 489 | 475 | 478 | ||
| 药学 | 494 | 468 | 473 | ||
| 医疗产品管理 | 470 | 454 | 458 | ||
| 医学检验技术 | 511 | 479 | 484 | ||
| 医学影像技术 | 522 | 483 | 490 | ||
| 智能影像工程 | 490 | 478 | 483 | ||
| 合计 | 522 | 454 | 475 | ||
| 上海专项 | 综合改革 | 医学检验技术 | 457 | 428 | 445 |
| 合计 | 457 | 428 | 445 | ||
| 安徽 | 理工类 | 公共事业管理 | 493 | 486 | 488 |
| 护理学 | 501 | 488 | 494 | ||
| 康复物理治疗 | 500 | 485 | 490 | ||
| 口腔医学技术 | 503 | 499 | 500 | ||
| 临床工程技术 | 494 | 489 | 491 | ||
| 生物医学工程 | 493 | 486 | 488 | ||
| 食品卫生与营养学 | 492 | 486 | 487 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 503 | 489 | 493 | ||
| 卫生检验与检疫 | 493 | 488 | 490 | ||
| 药学 | 493 | 488 | 490 | ||
| 医疗产品管理 | 489 | 486 | 488 | ||
| 医学检验技术 | 495 | 489 | 492 | ||
| 医学影像技术 | 510 | 495 | 501 | ||
| 合计 | 510 | 485 | 492 | ||
| 福建 | 综合改革 | 健康服务与管理 | 518 | 511 | 513 |
| 物理类 | 康复物理治疗 | 516 | 506 | 512 | |
| 临床工程技术 | 519 | 517 | 518 | ||
| 食品卫生与营养学 | 506 | 502 | 505 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 533 | 522 | 527 | ||
| 卫生检验与检疫 | 524 | 500 | 507 | ||
| 药学 | 519 | 507 | 513 | ||
| 医疗产品管理 | 515 | 510 | 513 | ||
| 合计 | 533 | 500 | 513 | ||
| 广东 | 综合改革 | 临床工程技术 | 542 | 522 | 528 |
| 物理类 | 卫生检验与检疫 | 515 | 512 | 513 | |
| 药学 | 534 | 514 | 522 | ||
| 医疗产品管理 | 546 | 521 | 530 | ||
| 合计 | 546 | 512 | 524 | ||
| 广西一本 | 理工类 | 临床医学 | 536 | 525 | 530 |
| 医学检验技术 | 522 | 516 | 519 | ||
| 医学影像技术 | 522 | 516 | 518 | ||
| 合计 | 536 | 516 | 521 | ||
| 广西专项 | 理工类 | 数据科学与大数据技术 | 487 | 474 | 480 |
| 合计 | 487 | 474 | 480 | ||
| 贵州 | 理工类 | 护理学 | 445 | 436 | 440 |
| 健康服务与管理 | 438 | 435 | 436 | ||
| 康复物理治疗 | 471 | 440 | 452 | ||
| 生物医学工程 | 450 | 441 | 445 | ||
| 食品卫生与营养学 | 439 | 433 | 434 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 444 | 435 | 437 | ||
| 药学 | 439 | 437 | 438 | ||
| 医疗产品管理 | 438 | 432 | 434 | ||
| 医学影像技术 | 474 | 442 | 453 | ||
| 智能影像工程 | 441 | 436 | 438 | ||
| 合计 | 474 | 432 | 440 | ||
| 海南 | 综合改革 | 临床工程技术 | 579 | 574 | 576 |
| 食品卫生与营养学 | 576 | 572 | 574 | ||
| 卫生检验与检疫 | 579 | 575 | 577 | ||
| 医学影像技术 | 616 | 577 | 591 | ||
| 合计 | 616 | 572 | 579 | ||
| 河北 | 综合改革 | 护理学 | 533 | 507 | 516 |
| 物理类 | 康复物理治疗 | 514 | 502 | 505 | |
| 口腔医学技术 | 536 | 509 | 516 | ||
| 生物医学工程 | 527 | 504 | 512 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 536 | 513 | 518 | ||
| 医学检验技术 | 533 | 508 | 513 | ||
| 医学影像技术 | 511 | 510 | 510 | ||
| 合计 | 536 | 502 | 513 | ||
| 河南一本 | 理工类 | 护理学 | 552 | 544 | 549 |
| 健康服务与管理 | 544 | 541 | 542 | ||
| 康复物理治疗 | 554 | 543 | 546 | ||
| 临床工程技术 | 556 | 545 | 549 | ||
| 生物医学工程 | 559 | 549 | 552 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 551 | 549 | 550 | ||
| 药学 | 552 | 543 | 546 | ||
| 医疗产品管理 | 543 | 541 | 542 | ||
| 医学检验技术 | 565 | 544 | 552 | ||
| 医学影像技术 | 567 | 557 | 562 | ||
| 智能影像工程 | 548 | 542 | 545 | ||
| 合计 | 567 | 541 | 548 | ||
| 黑龙江 | 理工类 | 口腔医学技术 | 423 | 411 | 417 |
| 临床工程技术 | 414 | 401 | 405 | ||
| 生物医学工程 | 425 | 399 | 406 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 409 | 401 | 404 | ||
| 卫生检验与检疫 | 409 | 403 | 406 | ||
| 药学 | 414 | 403 | 407 | ||
| 医疗产品管理 | 408 | 401 | 405 | ||
| 医学检验技术 | 435 | 415 | 423 | ||
| 合计 | 435 | 399 | 409 | ||
| 湖北 | 综合改革 | 医学检验技术 | 519 | 514 | 516 |
| 物理类 | 医学影像技术 | 522 | 514 | 517 | |
| 合计 | 522 | 514 | 517 | ||
| 湖南 | 综合改革 | 康复物理治疗 | 513 | 504 | 507 |
| 物理类 | 生物医学工程 | 520 | 505 | 510 | |
| 数据科学与大数据技术 | 517 | 507 | 511 | ||
| 药学 | 528 | 505 | 509 | ||
| 医疗产品管理 | 513 | 503 | 505 | ||
| 医学检验技术 | 520 | 507 | 511 | ||
| 医学影像技术 | 516 | 513 | 515 | ||
| 合计 | 528 | 503 | 510 | ||
| 吉林 | 理工类 | 数据科学与大数据技术 | 458 | 442 | 450 |
| 药学 | 448 | 431 | 439 | ||
| 合计 | 458 | 431 | 443 | ||
| 江苏 | 综合改革 | 公共事业管理 | 510 | 506 | 509 |
| 物理类 | 护理学 | 537 | 515 | 521 | |
| 健康服务与管理 | 515 | 507 | 510 | ||
| 康复物理治疗 | 517 | 502 | 510 | ||
| 口腔医学技术 | 529 | 518 | 523 | ||
| 临床工程技术 | 543 | 513 | 521 | ||
| 生物医学工程 | 534 | 511 | 516 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 521 | 511 | 516 | ||
| 卫生检验与检疫 | 509 | 504 | 506 | ||
| 药学 | 536 | 502 | 512 | ||
| 医疗产品管理 | 523 | 511 | 515 | ||
| 医学检验技术 | 527 | 513 | 519 | ||
| 医学影像技术 | 535 | 518 | 523 | ||
| 智能影像工程 | 520 | 502 | 510 | ||
| 合计 | 543 | 502 | 515 | ||
| 江西一本 | 理工类 | 健康服务与管理 | 561 | 545 | 550 |
| 临床医学 | 562 | 562 | 562 | ||
| 药学 | 560 | 548 | 554 | ||
| 医学影像技术 | 561 | 557 | 560 | ||
| 合计 | 562 | 545 | 555 | ||
| 江西二本 | 理工类 | 口腔医学技术 | 540 | 522 | 528 |
| 临床工程技术 | 522 | 519 | 521 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 528 | 518 | 521 | ||
| 合计 | 540 | 518 | 523 | ||
| 江西专项 | 理工类 | 药学 | 566 | 561 | 564 |
| 合计 | 566 | 561 | 564 | ||
| 辽宁 | 综合改革 | 护理学 | 499 | 494 | 496 |
| 物理类 | 康复物理治疗 | 499 | 492 | 495 | |
| 临床工程技术 | 541 | 495 | 507 | ||
| 生物医学工程 | 494 | 483 | 488 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 504 | 496 | 500 | ||
| 药学 | 498 | 490 | 495 | ||
| 医疗产品管理 | 496 | 488 | 492 | ||
| 医学检验技术 | 511 | 501 | 505 | ||
| 合计 | 541 | 483 | 497 | ||
| 内蒙古 | 理工类 | 康复物理治疗 | 415 | 392 | 405 |
| 医学影像技术 | 425 | 417 | 420 | ||
| 合计 | 425 | 392 | 413 | ||
| 青海 | 理工类 | 护理学 | 439 | 375 | 389 |
| 健康服务与管理 | 403 | 365 | 381 | ||
| 生物医学工程 | 390 | 370 | 377 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 404 | 364 | 373 | ||
| 卫生检验与检疫 | 376 | 364 | 368 | ||
| 医学检验技术 | 402 | 379 | 389 | ||
| 医学影像技术 | 402 | 399 | 401 | ||
| 合计 | 439 | 364 | 379 | ||
| 青海预科 | 理工类 | 预科班 | 384 | 357 | 368 |
| 合计 | 384 | 357 | 368 | ||
| 青海专项 | 理工类 | 医学影像技术 | 442 | 442 | 442 |
| 合计 | 442 | 442 | 442 | ||
| 山东 | 综合改革 | 公共事业管理 | 522 | 518 | 520 |
| 护理学 | 534 | 523 | 528 | ||
| 口腔医学技术 | 531 | 524 | 528 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 536 | 519 | 525 | ||
| 卫生检验与检疫 | 526 | 515 | 517 | ||
| 药学 | 537 | 517 | 523 | ||
| 医疗产品管理 | 534 | 515 | 520 | ||
| 医学检验技术 | 523 | 518 | 520 | ||
| 医学影像技术 | 546 | 530 | 537 | ||
| 智能影像工程 | 547 | 519 | 525 | ||
| 合计 | 547 | 515 | 524 | ||
| 山西一本 | 理工类 | 临床医学 | 550 | 536 | 543 |
| 合计 | 550 | 536 | 543 | ||
| 山西二本 | 理工类 | 康复物理治疗 | 494 | 490 | 492 |
| 医学检验技术 | 492 | 491 | 492 | ||
| 医学影像技术 | 496 | 493 | 494 | ||
| 合计 | 496 | 490 | 493 | ||
| 陕西 | 理工类 | 医学检验技术 | 445 | 436 | 439 |
| 医学影像技术 | 442 | 436 | 438 | ||
| 合计 | 445 | 436 | 439 | ||
| 四川一本 | 理工类 | 口腔医学技术 | 554 | 553 | 553 |
| 临床医学 | 566 | 557 | 561 | ||
| 医学检验技术 | 555 | 540 | 547 | ||
| 医学影像技术 | 549 | 541 | 545 | ||
| 合计 | 566 | 540 | 551 | ||
| 四川二本 | 理工类 | 护理学 | 517 | 508 | 513 |
| 康复物理治疗 | 518 | 508 | 512 | ||
| 临床工程技术 | 512 | 501 | 505 | ||
| 食品卫生与营养学 | 508 | 499 | 503 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 514 | 509 | 511 | ||
| 合计 | 518 | 499 | 508 | ||
| 天津 | 综合改革 | 康复物理治疗 | 553 | 552 | 553 |
| 医学检验技术 | 576 | 564 | 570 | ||
| 医学影像技术 | 560 | 555 | 558 | ||
| 合计 | 576 | 552 | 559 | ||
| 新疆一本 | 理工类 | 药学 | 458 | 442 | 447 |
| 合计 | 458 | 442 | 447 | ||
| 新疆一本 | 理工类 | 临床医学 | 437 | 373 | 394 |
| 喀什定向 | 单列类 | 合计 | 437 | 373 | 394 |
| 理工类 | 临床医学 | 470 | 413 | 436 | |
| 普通类 | 合计 | 470 | 413 | 436 | |
| 云南 | 理工类 | 护理学 | 513 | 500 | 506 |
| 健康服务与管理 | 515 | 497 | 504 | ||
| 生物医学工程 | 512 | 496 | 502 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 506 | 497 | 500 | ||
| 卫生检验与检疫 | 511 | 500 | 504 | ||
| 药学 | 512 | 508 | 510 | ||
| 医疗产品管理 | 501 | 493 | 497 | ||
| 医学检验技术 | 514 | 508 | 510 | ||
| 合计 | 515 | 493 | 504 | ||
| 浙江 | 综合改革 | 公共事业管理 | 576 | 569 | 571 |
| 护理学 | 585 | 564 | 567 | ||
| 健康服务与管理 | 566 | 561 | 563 | ||
| 康复物理治疗 | 572 | 567 | 570 | ||
| 口腔医学技术 | 585 | 578 | 581 | ||
| 临床工程技术 | 572 | 565 | 567 | ||
| 生物医学工程 | 571 | 564 | 566 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 567 | 558 | 561 | ||
| 卫生检验与检疫 | 573 | 566 | 568 | ||
| 药学 | 575 | 564 | 566 | ||
| 医学检验技术 | 574 | 573 | 573 | ||
| 医学影像技术 | 582 | 575 | 578 | ||
| 智能影像工程 | 583 | 570 | 575 | ||
| 合计 | 585 | 558 | 568 | ||
| 重庆 | 综合改革 | 护理学 | 540 | 533 | 537 |
| 物理类 | 健康服务与管理 | 539 | 528 | 534 | |
| 食品卫生与营养学 | 525 | 514 | 520 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 527 | 524 | 526 | ||
| 卫生检验与检疫 | 532 | 528 | 530 | ||
| 药学 | 530 | 525 | 528 | ||
| 医疗产品管理 | 526 | 514 | 522 | ||
| 合计 | 540 | 514 | 528 |
上海健康医学院2021年秋季专科录取分数
| 生源地 | 科类 | 专业名称 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 上海提前批 | 综合改革 | 临床医学（乡村医生方向） | 293 | 220 | 260 |
| 临床医学（院前急救方向） | 288 | 226 | 250 | ||
| 合计 | 293 | 220 | 255 | ||
| 上海普通批 | 综合改革 | 护理 | 287 | 276 | 280 |
| 护理（中美合作） | 259 | 252 | 255 | ||
| 康复工程技术 | 265 | 252 | 258 | ||
| 眼视光技术 | 262 | 256 | 259 | ||
| 药学 | 278 | 257 | 265 | ||
| 医疗器械维护与管理（临床工程技术方向、中日合作） | 259 | 252 | 254 | ||
| 智能医疗装备技术（医学影像设备方向） | 281 | 265 | 271 | ||
| 助产 | 274 | 253 | 261 | ||
| 合计 | 287 | 252 | 262 | ||
| 安徽 | 理工类 | 护理 | 416 | 413 | 414 |
| 康复工程技术 | 414 | 404 | 408 | ||
| 眼视光技术 | 417 | 411 | 414 | ||
| 药学 | 425 | 409 | 415 | ||
| 智能医疗装备技术（医学影像设备方向） | 414 | 405 | 408 | ||
| 助产 | 411 | 406 | 409 | ||
| 合计 | 425 | 404 | 411 | ||
| 理工类中外合作 | 护理（中美合作） | 405 | 399 | 402 | |
| 合计 | 405 | 399 | 402 | ||
| 文史类 | 护理 | 522 | 517 | 519 | |
| 眼视光技术 | 519 | 517 | 518 | ||
| 药学 | 517 | 516 | 517 | ||
| 助产 | 523 | 517 | 519 | ||
| 合计 | 523 | 516 | 518 | ||
| 文史类中外合作 | 护理（中美合作） | 513 | 510 | 512 | |
| 合计 | 523 | 510 | 516 | ||
| 河南 | 理工类 | 护理 | 464 | 411 | 440 |
| 康复工程技术 | 409 | 405 | 407 | ||
| 药学 | 415 | 405 | 410 | ||
| 智能医疗装备技术（医学影像设备方向） | 424 | 415 | 418 | ||
| 助产 | 428 | 407 | 417 | ||
| 合计 | 464 | 405 | 415 | ||
| 理工类中外合作 | 护理（中美合作） | 408 | 398 | 401 | |
| 合计 | 408 | 398 | 401 | ||
| 文史类 | 护理 | 474 | 469 | 471 | |
| 药学 | 466 | 464 | 465 | ||
| 助产 | 472 | 467 | 469 | ||
| 合计 | 474 | 464 | 468 | ||
| 文史类中外合作 | 护理（中美合作） | 461 | 456 | 459 | |
| 合计 | 461 | 456 | 459 | ||
| 湖南 | 综合改革物理类 | 护理 | 449 | 439 | 444 |
| 康复工程技术 | 432 | 428 | 430 | ||
| 眼视光技术 | 432 | 429 | 431 | ||
| 药学 | 460 | 434 | 441 | ||
| 智能医疗装备技术（医学影像设备方向） | 440 | 431 | 435 | ||
| 合计 | 460 | 428 | 436 | ||
| 综合改革物理类中外合作 | 护理（中美合作） | 426 | 413 | 420 | |
| 合计 | 426 | 413 | 420 | ||
| 四川 | 理工类 | 护理 | 445 | 442 | 443 |
| 药学 | 435 | 428 | 431 | ||
| 助产 | 428 | 427 | 427 | ||
| 合计 | 445 | 427 | 433 | ||
| 文史类 | 护理 | 510 | 478 | 489 | |
| 护理（中美合作） | 473 | 472 | 473 | ||
| 助产 | 481 | 470 | 476 | ||
| 合计 | 510 | 470 | 481 | ||
| 新疆内高班 | 理工类 | 药学 | 395 | 371 | 382 |
| 智能医疗装备技术（医学影像设备方向） | 430 | 387 | 401 | ||
| 助产 | 368 | 368 | 368 | ||
| 合计 | 430 | 368 | 388 | ||
| 新疆预科 | 理工类 | 护理 | 278 | 273 | 276 |
| 眼视光技术 | 293 | 287 | 290 | ||
| 药学 | 287 | 260 | 272 | ||
| 合计 | 293 | 260 | 274 | ||
| 浙江 | 综合改革 | 护理 | 532 | 526 | 529 |
| 护理（中美合作） | 524 | 512 | 515 | ||
| 康复工程技术 | 526 | 513 | 517 | ||
| 眼视光技术 | 541 | 526 | 532 | ||
| 药学 | 548 | 523 | 528 | ||
| 医疗器械维护与管理（临床工程技术方向、中日合作） | 531 | 509 | 516 | ||
| 智能医疗装备技术（医学影像设备方向） | 524 | 521 | 522 | ||
| 助产 | 527 | 516 | 519 | ||
| 合计 | 548 | 509 | 521 |
上海健康医学院简介
上海健康医学院作为一所上海市属应用技术型本科医学院校；秉承着71年的办学历史，不断的坚持“健康促进的使者，白衣天使的摇篮”和“医疗器械工程师的黄埔军校”的办学传统，从而逐步发展成为了教育部产学合作协同育人项目，为中国数字医疗产业联盟发起单位、中国健康医学教育PBL联盟牵头单位。
学院主要是2015年由原上海医药高等专科学校、上海医疗器械高等专科学校和上海健康职业技术学院合并组建而成；其中上海医药高等专科学校、上海医疗器械高等专科学校和上海健康职业技术学院的办学前身分别是1957年成立的上海第四护士学校；1960年由卫生部创建；以及1950年成立的上海市卫生人员训练所。
学院目前共开设有北苑、南苑和新南苑三个校区，并设有9个学院、4个教学部，11所附属医院（含筹），以及还开设了17个本科专业和11个专科专业；而再者其中的临床工程技术、医疗产品管理、智能影像工程等专业为全国首创，健康服务与管理、医学影像技术、卫生检验与检疫和口腔医学技术专业填补了上海市空白。
其中学校还具有获批国家级一流本科专业建设点1个、国家级虚拟仿真实验项目1项、上海市虚拟仿真实验项目4项、上海市应用型本科试点专业4个、上海市高原高峰学科专业1个、省级一流本科专业建设点4个、上海市一流本科专业建设引领计划1个、上海市实验教学示范中心2个、上海市课程思政重点改革领航学院1个、上海市一流课程8门、教育部产学合作项目65项，学校教师担任主编出版本科教材30余本。
学校在师资队伍上也是有着很不错的基础。现有在编教职工847人，其中专任教师479人，在聘的外聘教师298人（其中境外教师15人），学校建立的新型直属附属医院目前在职师资829人，在岗专任教师数中具有高级职称人员137名；专任教师中正高级27人（其中教授20人），副高级110人（其中副教授84人）；中级305人，初级34人；专任教师具有硕士学位教师253人，具有博士学位的教师186人等等。
上海健康医学院紧密对接时代需求，凭借着精准定位于“应用型、特色性、国际化”医学本科院校，而获得社会的广泛认可；并且也为新时代中国特色社会主义健康卫生事业发展培养了大量紧缺、创新型、高素质医学人才。
以上资料仅供参考，具体请以实际情况为准！
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