青岛恒星科技学院有什么专业(附专业设置、重点专业、专业分数线
青岛恒星科技学院的环境优美,空气清新,不少考生都想报考该校。那么青岛恒星科技学院具体有哪些专业可以报考呢?一起来看下青岛恒星科技学院的专业设置和重点专业是哪些吧!
青岛恒星科技学院有什么专业:
答:学校扎实推进专业建设。现开设本科专业34个,在校生折合15322.8人,其中本科生9,810人,涵盖工学、管理学、艺术学等九个学科门类,形成了以工学、管理学为主,多学科协调发展的学科专业布局。具体专业设置如下:
二级学院 | 专业 | 层次 |
青岛恒星科技学院信息学院 | 网络工程、软件工程、人工智能 | 本科 |
计算机网络技术、计算机信息管理、软件技术 | 高职 | |
青岛恒星科技学院工学院 | 机械工程、汽车服务工程、车辆工程、电气工程及其自动化、机器人工程和智能制造工程 | 本科 |
机电一体化技术、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、电气自动化技术、应用电子技术、电子产品测量 | 高职 | |
青岛恒星科技学院建筑学院 | 工程造价、房地产开发与管理、土木工程 | 本科 |
建筑室内设计、环境艺术设计、工程造价、建筑工程技术、建筑消防技术 | 高职 | |
青岛恒星科技学院农学院(海水稻学院) | 种子科学与工程、智慧农业 | 本科 |
青岛恒星科技学院健康学院 | 健康服务与管理、康复治疗学、护理学 | 本科 |
护理、智慧健康老年服务与管理、健康管理、中医康复技术 | 高职 | |
青岛恒星科技学院幼师学院 | 学前教育 | 本科 |
学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理 | 高职 | |
青岛恒星科技学院艺术与传媒学院 | 舞蹈表演、音乐学、影视摄影与制作、数字媒体艺术、视觉传达设计、服装与服饰设计、印刷工程(数字印刷与包装设计方向) | 本科 |
舞蹈表演、广告艺术设计、包装策划与设计 | 高职 | |
青岛恒星科技学院旅游学院 | 酒店管理、会展经济与管理、航空服务艺术与管理、旅游管理与服务教育、舞蹈表演(空中乘务方向) | 本科 |
旅游管理、空中乘务 | 高职 | |
青岛恒星科技学院商学院 | 金融工程、物流工程、工商管理、国际商务、人力资源管理 | 本科 |
大数据与会计、金融服务与管理、现代物流管理、连锁经营与管理、市场营销、电子商务、国际经济与贸易、工商企业管理、关务与外贸服务 | 高职 | |
青岛恒星科技学院人文学院 | 汉语言文学、社会工作 | 本科 |
青岛恒星科技学院国际教育学院 | 英语 | 本科 |
韩语、日语 | 高职 | |
青岛恒星科技学院育才学院(青岛恒星职业中等专业学校) | 建筑工程技术、大数据与会计、数字媒体艺术设计、现代物流管理、汽车技术服务与营销、应用电子技术 | 中职 |
青岛恒星科技学院体育学院 | --- | |
青岛恒星科技学院马克思主义学院 | --- |
重点专业:
省级一流本科专业建设点:网络工程、汽车服务工程
省民办本科高校优势特色专业:网络工程、汽车服务工程、机械工程、印刷工程
青岛恒星科技学院各专业分数线:
(本数据为2021青岛恒星科技学院在山东省综合的专业分数线,仅做参考)
专业名称 | 录取批次 | 平均分 | 最低分/最低位次 |
人工智能 | 普通类一段 | -- | 456/249469 |
机器人工程 | 普通类一段 | -- | 456/249532 |
工商管理类 | 普通类一段 | -- | 466/227623 |
计算机类 | 普通类一段 | -- | 457/247175 |
管理科学与工程类 | 普通类一段 | -- | 456/250877 |
旅游管理类 | 普通类一段 | -- | 466/228155 |
机械类 | 普通类一段 | -- | 456/249915 |
电气工程及其自动化(校企合作,与青岛国合对外经济技术合作) | 普通类一段 | -- | 456/249523 |
软件工程(校企合作,与青岛国合对外经济技术合作) | 普通类一段 | -- | 457/248669 |
土木工程 | 普通类一段 | -- | 456/250257 |
种子科学与工程 | 普通类一段 | -- | 466/228031 |
学前教育(师范类) | 普通类一段 | -- | 467/225226 |
学前教育(师范类,校企合作,与贝芽智能科技合作) | 普通类一段 | -- | 467/226004 |
社会工作 | 普通类一段 | -- | 466/226953 |
康复治疗学 | 普通类一段 | -- | 468/223480 |
英语 | 普通类一段 | -- | 466/228041 |
汉语言文学 | 普通类一段 | -- | 467/225747 |
学前教育(师范类,校企合作,与北京罗兰盛世科技合作) | 普通类一段 | -- | 466/226998 |
金融工程 | 普通类一段 | -- | 467/226151 |
印刷工程 | 普通类一段 | -- | 465/229371 |
物流工程 | 普通类一段 | -- | 466/228384 |
电气工程及其自动化 | 普通类一段 | -- | 457/246984 |
教育技术学 | 普通类一段 | -- | 466/226927 |
建筑工程技术 | 普通类二段 | -- | 369/400442 |
空中乘务 | 普通类二段 | -- | 273/513447 |
早期教育 | 普通类二段 | -- | 401/352264 |
健康管理 | 普通类二段 | -- | 418/324528 |
包装策划与设计 | 普通类二段 | -- | 267/517759 |
计算机网络技术 | 普通类二段 | -- | 451/261316 |
软件技术 | 普通类二段 | -- | 449/265345 |
电气自动化技术 | 普通类二段 | -- | 444/276404 |
应用电子技术 | 普通类二段 | -- | 423/315169 |
中医康复技术 | 普通类二段 | -- | 444/275239 |
婴幼儿托育服务与管理 | 普通类二段 | -- | 158/544175 |
金融服务与管理 | 普通类二段 | -- | 340/440977 |
大数据与会计 | 普通类二段 | -- | 376/390067 |
关务与外贸服务 | 普通类二段 | -- | 281/507117 |
连锁经营与管理 | 普通类二段 | -- | 237/533408 |
智慧健康养老服务与管理 | 普通类二段 | -- | 185/542926 |
电子产品检测技术 | 普通类二段 | -- | 353/423526 |
学前教育(师范类) | 普通类二段 | -- | 426/311045 |
汽车技术服务与营销 | 普通类二段 | -- | 194/542278 |
大数据技术 | 普通类二段 | -- | 444/275096 |
建筑消防技术 | 普通类二段 | -- | 333/449606 |
汽车检测与维修技术 | 普通类二段 | -- | 310/477746 |
现代物流管理 | 普通类二段 | -- | 316/471329 |
应用韩语 | 普通类二段 | -- | 297/491929 |
应用日语 | 普通类二段 | -- | 240/532535 |
电子商务 | 普通类二段 | -- | 397/359375 |
机电一体化技术 | 普通类二段 | -- | 372/396688 |
市场营销 | 普通类二段 | -- | 403/349110 |
国际经济与贸易 | 普通类二段 | -- | 318/469169 |
护理 | 普通类二段 | -- | 333/449807 |
工程造价 | 普通类二段 | -- | 448/266944 |
旅游管理 | 普通类二段 | -- | 319/467282 |
建筑室内设计 | 普通类二段 | -- | 377/388618 |
学校简介:
青岛恒星科技学院前身为创建于2001年的青岛恒星科技专修学院;2003年经山东省人民政府批准成立青岛恒星职业技术学院;2014年经教育部批准升格为普通本科高校;2018年获得学士学位授予权。
学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持地方性、应用型办学定位,坚持公益性办学宗旨。秉承“文明、博学、实践、创新”的校训,实施“质量立校、特色兴校、人才强校、创新活校”的发展战略,紧紧围绕国家和地方经济社会发展需要,落实立德树人根本任务,以教学为中心,以能力培养为重点,以创新创业教育为驱动,坚持“行校共建、产教融合”的办学模式,坚持五育并举,培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
学校坐落于国家历史文化名城、国际旅游城市、国际化开放城市—青岛。现占地93.1万平方米,校舍建筑面积59.7万平方米,教学行政用房25.35万平方米;教学科研仪器设备总值12700.68万元。建有校内实验室129个、实习场所47个,校外实习实训基地175个。图书馆馆藏纸质图书144.27万册,电子图书130万册,纸质期刊636种,电子期刊22.13万册。校园网出口带宽5,310兆,网络接入信息点数8,160个,建成了万兆骨干链路、千兆到桌面的校园网络。
学校建有省级一流本科专业建设点2个,省民办本科高校优势特色专业4个;在软科中国大学专业排名中,进入B类专业3个,在山东省19所上榜民办本科高校中列第3位。
学校坚持内涵发展、特色发展。以应用型人才培养为目标,确立了“一个目标、二个模式、三全育人、四教四成、五育并举”的“一二三四五”应用型人才培养思路。对接地方产业行业,实施行校共建,发挥恒星集团优势,深化产教融合,探索实践了具有恒星特色的“工学交替、实岗实践”的教学模式。与教育部学校规划建设发展中心签署战略合作协议,围绕产教融合和智慧学习工场的创新模式共同研究与实践;学校承担省市级及以上教改研究项目40项,获省级教学成果二等奖2项。
学校强化创新创业教育。成立了创新创业学院,将双创教育融入人才培养全过程;搭建双创平台,建成“恒星智岭”国家级众创空间双创基地;注重就业创业指导服务,构建了统筹领导、逐级落实、协同合作的校院两级就业创业工作机制。学生承担国家级、省级大学生双创训练计划项目27项,在大学生双创大赛中获国家级奖1项、省级奖26项。
学校鼓励开展应用研究,注重科研反哺教学。激励和支持教师以行业企业需求为导向,开展科技服务、科技研发和科研创新,引导教师把创新过程、科研成果应用到教育教学中。升本以来,承担省市级及以上科研课题121项、横向科研课题46项,发表研究论文700余篇,出版专著6部,获得专利类授权110件。
学校积极开展交流合作。先后与西安交通大学、山东大学等十几所国内知名高校建立了长期合作关系。与加拿大莱姆顿学院、美国凯特琳大学、英国提赛德大学、俄罗斯圣彼得堡彼得大帝理工大学等16个国家60余所高校开展合作项目,积极利用国际化优质教育教学资源。
师资力量:
学校牢固树立人才是第一资源的理念,不断加强师资队伍建设。现有专任教师662人,外聘教师230人,折合教师781.5人,生师比19.61:1;专任教师中具有硕士及以上学位者497人,占比75.08%;“双师双能型”教师263人,占比39.73%;现有享受国务院政府特殊津贴专家5人、山东省有突出贡献中青年专家2人、省级教学名师3人、青岛市教学名师5人。
以上资料仅供参考,具体根据实际情况分析。
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