陇南师范高等专科学校有哪些专业(附专业设置、重点专业)
陇南师范高等专科学校是一所知名的师范大学,学校拥有很多特色专业,也因此赢得了广大学生和家长的关注,那么陇南师范高等专科学校都有哪些专业,以及最好的专业是哪些呢?让我们一起来看看吧!
陇南师范高等专科学校有哪些专业:
答:据了解,陇南师范高等专科学校开设14个二级学院,开办36个专科专业,例如有语文教育、思想政治教育、文秘、地理教育、历史教育、电子商务、会计、英语教育等等。
陇南师范高等专科学校专业设置一览表:
学校 | 学院 | 专业 |
陇南师范高等专科学校 | 初等教育学院 | 小学教育 |
陇南师范高等专科学校 | 文学与传媒学院 | 语文教育、思想政治教育、文秘、法律事务 |
陇南师范高等专科学校 | 数信学院 | 数学教育、现代教育技术、计算机应用技术 |
陇南师范高等专科学校 | 学前教育学院 | 学前教育 |
陇南师范高等专科学校 | 历史文化与旅游学院 | 地理教育、历史教育、旅游管理、景区开发与管理、烹调工艺与营养 |
陇南师范高等专科学校 | 电子商务学院 | 电子商务、会计 |
陇南师范高等专科学校 | 农林技术学院 | 化学教育、生物教育、生物技术及应用、畜牧兽医、园林技术、食品营养与检测、中草药栽培技术 |
陇南师范高等专科学校 | 机电工程学院 | 物理教育、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、应用电子技术、供用电技术、焊接技术及自动化 |
陇南师范高等专科学校 | 外国语学院 | 英语教育、旅游英语 |
陇南师范高等专科学校 | 体育与健康学院 | 体育教育 |
陇南师范高等专科学校 | 美术与设计学院 | 美术教育、艺术设计 |
陇南师范高等专科学校 | 音乐与舞蹈学院 | 音乐教育、舞蹈表演 |
重点专业:
1、高等职业教育创新发展行动计划认定骨干专业:电子商务
2、中央财政支持重点专业:初等教育、学前教育
3、省、市、县支持的示范性建设专业:电子商务
4、省级特色专业:初等教育、学前教育、语文教育、美术教育、音乐教育
特色专业一览表:
学校 | 特色专业 | 级别 | 学院 |
陇南师范高等专科学校 | 学前教育专业 | 省级 | 学前教育学院 |
陇南师范高等专科学校 | 语文教育专业 | 省级 | 文学与传媒学院 |
陇南师范高等专科学校 | 美术教育专业 | 省级 | 美术与设计学院 |
陇南师范高等专科学校 | 数学教育专业 | 校级 | 数学与信息学院 |
陇南师范高等专科学校 | 音乐教育专业 | 校级 | 音乐与舞蹈学院 |
优势专业排名:
学校 | 专业名称 | 专业排名 | 学校数 | 专业星级 |
陇南师范高等专科学校 | 物理教育 | 1 | 11 | 5★ |
陇南师范高等专科学校 | 美术教育 | 14 | 103 | 4★ |
陇南师范高等专科学校 | 地理教育 | 1 | 7 | 5★ |
陇南师范高等专科学校 | 计算机应用技术 | 121 | 658 | 4★ |
陇南师范高等专科学校 | 文秘 | 37 | 191 | 4★ |
陇南师范高等专科学校 | 电子商务 | 184 | 880 | 3★ |
陇南师范高等专科学校 | 思想政治教育 | 4 | 19 | 3★ |
陇南师范高等专科学校 | 学前教育 | 89 | 370 | 3★ |
陇南师范高等专科学校 | 小学教育 | 32 | 132 | 3★ |
陇南师范高等专科学校 | 旅游管理 | 175 | 697 | 3★ |
学校简介:
陇南师专是2003年4月经教育部批准,建立的一所全日制普通高等师范专科学校。学校占地1036亩,校舍建筑面积32.39万平方米,学校现有教职工630人,其中专任教师537人,共设有14个二级学院、15个职能部门,2个教辅机构、1所附属实验学校、5个校级科研机构。开设有47个专科专业,涉及教育学、文学、艺术学、理学、管理学等7个学科门类。
学校在85年的办学历程中,培养了7万名优秀的中小学教师和其他专门人才,被誉为“陇南基础教育的母机”和“基层干部的摇篮”,为甘肃经济社会发展做出了重要贡献。学校在白马藏族、早期秦文化、陇蜀古道及特色产业、资源开发等地域经济文化研究领域成果较为丰硕,形成了一定特色和优势。
历年就业率:
1、陇南师范高等专科学校专科就业率为92.61%。
2、陇南师范高等专科学校专科就业率为94.35%
网友评价:
1、学校的现在的教学设备现在越来越好,学习氛围越来越好,想学习的人还是劲头十,一般都是以自学为主,有项目经验和比赛经验对以后找工作考研都很不错。
2、学校的教学水平近几年正在像本科学校靠近,而且也在建设新的校区。学校总体还是可以的,还是会考虑学生的出路问题,会主要以能力培养优先。
3、学校的整体环境非常好,学校的硬件设施很好,师资力量雄厚,老师都很优秀,都是教授和工程师,培养学生的创新能力和时间精神,学校学习氛围很好,学生互相关爱。
4、学校的教学水平近几年正在像本科学校靠近,而且也在建设新的校区。学校总体还是可以的,还是会考虑学生的出路问题,会主要以能力培养优先。
以上资料仅供参考,具体根据实际情况分析。
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