山东经贸职业学院有哪些专业(附王牌专业、专业设置及分数线)
大学专业的选择对每一位高考考生至关重要,这会影响着考生今后的就业方向和前景,因此需要谨慎考虑自己心仪的院校有哪些合适的专业。接下来小编将为大家介绍山东经贸职业学院的专业设置、重点专业及分数线,以下资料可供大家参考。
山东经贸职业学院有哪些专业
学校下设会计系、工商管理系、商务工程技术系、国际商务系、财政金融系、科学与人文系和继续教育中心7个教学机构,招生专业有42个。
类别 | 专业名称 |
农业类(专) | 农村新型经济组织管理 |
自动化类(专) | 电气自动化技术 |
航空运输类(专) | 空中乘务 |
电子信息类(专) | 电子产品制造技术 |
计算机类(专) | 计算机应用技术 |
计算机网络技术 | |
动漫制作技术 | |
健康管理与促进类(专) | 婴幼儿托育服务与管理 |
财政税务类(专) | 资产评估与管理 |
财税大数据应用 | |
金融类(专) | 金融科技应用 |
证券实务 | |
金融服务与管理 | |
财务会计类(专) | 大数据与财务管理 |
大数据与审计 | |
大数据与会计 | |
统计类(专) | 统计与会计核算 |
经济贸易类(专) | 关务与外贸服务 |
国际经济与贸易 | |
工商管理类(专) | 市场营销 |
工商企业管理 | |
中小企业创业与经营 | |
连锁经营与管理 | |
电子商务类(专) | 电子商务 |
网络营销与直播电商 | |
跨境电子商务 | |
物流类(专) | 冷链物流技术与管理 |
现代物流管理 | |
旅游类(专) | 旅游管理 |
酒店管理与数字化运营 | |
艺术设计类(专) | 广告艺术设计 |
艺术设计 | |
语言类(专) | 商务英语 |
公共管理类(专) | 人力资源管理 |
王牌专业
中央财政支持专业:连锁经营管理、资产评估与管理
省级特色专业:物流管理、报关与国际货运、连锁经营管理、资产评估、会计电算化、金融管理与实务
省财政重点支持建设专业:物流管理、报关与国际货运、连锁经营管理、资产评估、会计电算化、金融管理与实务
全国供销合作社系统特色专业:电子商务、财务管理、市场营销、会计与审计
高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)认定骨干专业:资产评估与管理、金融管理、市场营销、连锁经营管理
山东经贸职业学院2022年专业分数线【山东省】
专业名称 | 录取批次 | 科目类型 | 最低分/最低位次 | 选科要求 |
金融服务与管理(高职3+2贯通培养,衔接潍坊学院经济与金融专业) | 普通类二段 | 综合 | 462/240371 | 不限 |
计算机应用技术 | 普通类二段 | 综合 | 408/361639 | 不限 |
计算机网络技术 | 普通类二段 | 综合 | 404/369370 | 不限 |
动漫制作技术 | 普通类二段 | 综合 | 396/385655 | 不限 |
电气自动化技术 | 普通类二段 | 综合 | 393/390656 | 不限 |
大数据与审计 | 普通类二段 | 综合 | 391/395606 | 不限 |
商务英语 | 普通类二段 | 综合 | 382/411777 | 不限 |
人力资源管理 | 普通类二段 | 综合 | 382/411793 | 不限 |
大数据与财务管理 | 普通类二段 | 综合 | 381/413154 | 不限 |
大数据与会计 | 普通类二段 | 综合 | 379/417680 | 不限 |
专业名称 | 录取批次 | 综合 | 最低分/最低位次 | 选科要求 |
国际经济与贸易 | 普通类二段 | 综合 | 370/433949 | 不限 |
统计与会计核算 | 普通类二段 | 综合 | 366/440474 | 不限 |
金融服务与管理 | 普通类二段 | 综合 | 364/443521 | 不限 |
电子商务 | 普通类二段 | 综合 | 359/452662 | 不限 |
财税大数据应用 | 普通类二段 | 综合 | 359/452768 | 不限 |
工商企业管理 | 普通类二段 | 综合 | 353/462962 | 不限 |
会计信息管理 | 普通类二段 | 综合 | 352/464917 | 不限 |
旅游管理 | 普通类二段 | 综合 | 351/465912 | 不限 |
冷链物流技术与管理 | 普通类二段 | 综合 | 351/466987 | 不限 |
现代物流管理 | 普通类二段 | 综合 | 349/470277 | 不限 |
网络营销与直播电商 | 普通类二段 | 综合 | 349/469114 | 不限 |
市场营销 | 普通类二段 | 综合 | 349/468974 | 不限 |
关务与外贸服务 | 普通类二段 | 综合 | 345/476451 | 不限 |
证券实务 | 普通类二段 | 综合 | 344/478775 | 不限 |
中小企业创业与经营 | 普通类二段 | 综合 | 342/481823 | 不限 |
酒店管理与数字化运营 | 普通类二段 | 综合 | 338/487860 | 不限 |
跨境电子商务 | 普通类二段 | 综合 | 337/488820 | 不限 |
婴幼儿托育服务与管理 | 普通类二段 | 综合 | 337/489357 | 不限 |
资产评估与管理 | 普通类二段 | 综合 | 332/496903 | 不限 |
大数据与会计(校企合作,与新道科技股份有限公司合作) | 普通类二段 | 综合 | 328/503282 | 不限 |
金融科技应用 | 普通类二段 | 综合 | 328/502447 | 不限 |
人力资源管理(校企合作,与达内时代科技集团有限公司合作) | 普通类二段 | 综合 | 326/505981 | 不限 |
连锁经营与管理 | 普通类二段 | 综合 | 326/505514 | 不限 |
大数据与会计(中外合作办学)(中外合作办学) | 普通类二段 | 综合 | 311/525935 | 不限 |
市场营销(校企合作,与达内时代科技集团有限公司合作) | 普通类二段 | 综合 | 311/526171 | 不限 |
电气自动化技术(校企合作,与施耐力机器人系统有限公司合作) | 普通类二段 | 综合 | 305/533986 | 不限 |
金融服务与管理(校企合作,与中启创优科技有限公司校企合作) | 普通类二段 | 综合 | 303/536300 | 不限 |
电子产品制造技术(校企合作,与山东中兴教育咨询有限公司合作) | 普通类二段 | 综合 | 299/540408 | 不限 |
计算机应用技术(中外合作办学)(中外合作办学) | 普通类二段 | 综合 | 293/546184 | 不限 |
农村新型经济组织管理(校企合作,与中航通飞教育科技有限公司合作) | 普通类二段 | 综合 | 286/553502 | 不限 |
山东经贸职业学院简介
山东经贸职业学院是一所由山东省人民政府批准、国家教育部备案的具有高等学历教育招生资格的省属公办全日制普通高等学校。前身为始建于1977年的山东省昌潍供销学校;2002年11月,潍坊市供销技工学校合并到山东省潍坊贸易学校;2003年7月,经山东省人民政府批准独立升格为山东经贸职业学院。
办学规模
学院位于山东省潍坊市,设施完善,教学、生活条件优越,可为学生提供理想的学习、生活环境。学院7个教学机构拥有独立教学区,教室全部为智慧型多媒体教室,学院建有大学生创业活动中心、塑胶田径场、人工草皮足球场、瑜伽、形体、舞蹈等室内训练场馆。并拥有校内产教融合型实训基地(中心)22个,校内实训室110个,其中中央财政支持的实训基地2个、省财政支持的实训基地1个。
师资力量
学院教师队伍学历、职称、能力结构合理,现有专任教师330余人,其中博士3人;拥有省级教学团队5个,省级教学名师2人,山东省职业教育青年技能名师1人,潍坊市有突出贡献中青年专家3人,山东省高等职业教育名师工作室2个,职业教育技艺技能传承创新平台2个。
院校及专业设置
目前,学院建有商务工程技术系、会计系、工商管理系、财政金融系、国际商务系、科学与人文系等6个教学系及继续教育中心,开设高职专科专业39个。
其中现代金融、会计2个省级品牌专业群,智慧财务与金融专业群立项建设山东省职业教育高水平专业群,智能会计专业群被评为潍坊市职业院校高水平专业群。
连锁经营与管理、资产评估与管理2个中央财政支持的重点建设专业,市场营销等4个专业被教育部认定为骨干专业,电子商务专业被省教育厅确定为现代学徒制试点专业,大数据与会计、关务与外贸服务、现代物流管理等6个省级特色专业。
大数据与审计、市场营销等4个全国供销合作社系统特色专业,大数据与财务管理、旅游管理等9个山东省技能型人才培养特色名校重点建设专业,金融服务与管理、现代物流管理等3个潍坊市产业重点对接专业。金融服务与管理专业为省教育厅确定的职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点专业。
院校荣誉
自创建40多年来,学院向社会输送了各类专业人才,在省内外财政、税务、工商、金融、党政、实业界涌现了一大批优秀人才,深受社会各界好评。先后荣获教育部高职高专(院校)人才培养工作水平评估优秀高校、山东省高等学校德育工作优秀高校、山东省普通高校校园文明建设优秀高校、山东省高等学校教学管理先进集体、山东教育总评榜最具就业推动力高职院校和最具公信力高职院校、山东省最受企业欢迎职业技术学院、山东省最具专业特色高职院校等荣誉称号。近年来,学院办学成果先后被《中国教育报》、《中国青年报》、新华网、人民网、中国高职高专教育网、《大众日报》、《齐鲁晚报》等多家中央及省级媒体报道,引起了社会的广泛关注。
以上资料仅供参考,具体请以实际情况为准!
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