广东建设职业技术学院有哪些专业(附专业设置、重点专业)
广东建设职业技术学院是一所出色的公办大学,学校拥有很多特色专业,也因此赢得了广大学生和家长的关注,那么广东建设职业技术学院都有哪些专业,以及最好的专业是哪些呢?让我们一起来看看吧!
广东建设职业技术学院有哪些专业:
答:据了解,广东建设职业技术学院设有13个教学部门,开设有39个招生专业,例如有商务英语、应用英语、应用韩语、建设工程管理、软件技术等等。
学校名称 | 层次 | 专业名称 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 工程测量技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 环境工程技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 建筑设计 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 古建筑工程技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 园林工程技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 风景园林设计 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 建筑室内设计 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 建筑动画技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 建筑工程技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 装配式建筑工程技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 智能建造技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 地下与隧道工程技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 土木工程检测技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 建筑设备工程技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 建筑电气工程技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 建筑智能化工程技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 工程造价 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 建设工程管理 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 建设工程监理 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 市政工程技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 房地产经营与管理 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 房地产智能检测与估价 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 现代物业管理 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 电气自动化技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 道路与桥梁工程技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 物联网应用技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 应用电子技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 计算机应用技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 软件技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 数字媒体技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 大数据技术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 人工智能技术应用 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 大数据与会计 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 国际经济与贸易 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 工商企业管理 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 电子商务 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 跨境电子商务 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 网络营销与直播电商 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 商务数据分析与应用 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 现代物流管理 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 视觉传达设计 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 数字媒体艺术设计 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 产品艺术设计 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 书画艺术 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 室内艺术设计 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 家具艺术设计 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 商务英语 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 应用英语 |
广东建设职业技术学院 | 专科 | 应用韩语 |
广东建设职业技术学院重点专业:
国家级骨干专业:建筑动画与模型制作、建筑智能化工程技术、建筑设备工程技术、建筑工程技术、工程造价
中央财政支持建设专业:建筑设备工程技术专业、工程造价专业
学校简介:
发展史
广东建设职业技术学院是省内唯一一所公办建筑类高职院,同时也是建筑业高素质技术技能人才培养的主要基地和“现代鲁班”摇篮。前身是1979年成立的广东省建筑工程技工学校;1986年成立的广东省建筑工程学校;2001年5月经广东省人民政府批准、教育部备案,升格为高职学校。2006年4月,学校由广东省建筑工程集团有限公司主管正式划转广东省教育厅管理。
办学规模
目前,学院有广州、清远两个校区,占地面积近1000亩,全日制高职在校生20000多名。不仅设有国家级生产性实训基地4个,国家级“双师型”教师培养培训基地1个。同时还有省级实训基地8个,省级公共实训中心2个,省级大学生校外实践教学基地10项,省级协同育人基地1个,省级协同创新中心2个,省级技能大师工作室1个。不论是教学设备还是基础生活设施一一俱全。
师资力量
学院现在专任教师500多名,其中,副高以上职称教师占25%,具有硕士以上学位教师占78%,具有“双师”素质的教师达到80%,省级教学团队5个,同时聘请了200多名来自生产一线有熟练技能的技术人员作为兼职教师。聘请了19位广东省首届传统建筑名匠为我院客座教授,建立了大师工作室,传承和弘扬建筑传统技艺。
以上资料仅供参考,具体根据实际情况分析。
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