烟台幼儿师范高等专科学校有哪些专业(最好的专业、各专业分数线)
在选择院校的同时,我们同样也同样需要对该校的专业进行一个考量和最终确定,那么首当其冲的就是要了解该校到底有哪些专业、以及性价比较高的王牌专业有哪些等等知识,今天呢,小编就以烟台幼儿师范高等专科学校为例,为大家全面盘点介绍一下烟台幼儿师范高等专科学校到底有哪些专业以及该校的整体院系设置和专业录取分数线情况。
烟台幼儿师范高等专科学校有哪些专业?
烟台幼儿师范高等专科学校有:现代家政服务与管理、早期教育、舞蹈教育、智慧健康养老服务与管理、婴幼儿托育服务与管理、计算机应用技术、音乐教育、大数据技术、美术教育等等在内的多个专科专业。
烟台幼儿师范高等专科学校专业设置一览表
教学系部 | 专业名称(方向) | 修业年限 | 所属专业大类及专业类 |
公共服务系 | 早期教育 | 三年 | 教育与体育大类/教育类 |
学前教育一系 | 学前教育(三年制) | 三年 | 教育与体育大类/教育类 |
学前教育二系 | 学前教育(五年一贯制) | 三年 | 教育与体育大类/教育类 |
艺术教育系 | 音乐教育 | 三年 | 教育与体育大类/教育类 |
艺术教育系 | 美术教育 | 三年 | 教育与体育大类/教育类 |
信息技术系 | 计算机应用技术 | 三年 | 电子与信息大类/计算机类 |
信息技术系 | 大数据技术 | 三年 | 电子与信息大类/计算机类 |
公共服务系 | 婴幼儿托育服务与管理 | 三年 | 医药卫生大类/健康管理与促进类 |
艺术教育系 | 书画艺术 | 三年 | 文化艺术大类/艺术设计类 |
公共服务系 | 现代家政服务与管理 | 三年 | 公共管理与服务大类/公共服务类 |
公共服务系 | 智慧健康养老服务与管理 | 三年 | 公共管理与服务大类/公共服务类 |
艺术教育系 | 舞蹈教育 | 三年 | 教育与体育大类/教育类 |
烟台幼儿师范高等专科学校最好的专业名单
TOP.1 | 计算机应用技术 |
TOP.2 | 大数据技术 |
TOP.3 | 婴幼儿托育服务与管理 |
TOP.4 | 书画艺术 |
TOP.5 | 早期教育 |
TOP.6 | 学前教育 |
TOP.7 | 音乐教育 |
TOP.8 | 美术教育 |
TOP.9 | 舞蹈教育 |
TOP.10 | 现代家政服务与管理 |
TOP.11 | 智慧健康养老服务与管理 |
烟台幼儿师范高等专科学校各专业投档分数线
年份 | 省份 | 科目 | 批次 | 专业名称/组 | 位次/分数 |
2021 | 山东 | 综合 | 常规批第2次 | 大数据技术(校企合作,与烟台青鸟信息技术有限公司合作) | 538886 |
2021 | 山东 | 综合 | 常规批第2次 | 现代家政服务与管理 | 535358 |
2021 | 山东 | 综合 | 常规批第2次 | 计算机应用技术(校企合作,与烟台青鸟信息技术有限公司合作) | 436065 |
2021 | 山东 | 综合 | 常规批第2次 | 婴幼儿托育服务与管理 | 398881 |
2021 | 山东 | 综合 | 常规批第2次 | 音乐教育(师范类) | 369600 |
2021 | 山东 | 综合 | 常规批第2次 | 美术教育(师范类) | 367762 |
2021 | 山东 | 综合 | 常规批第3次 | 现代家政服务与管理 | 358300 |
2021 | 山东 | 综合 | 常规批第2次 | 早期教育 | 349904 |
2021 | 山东 | 综合 | 常规批第3次 | 大数据技术(校企合作,与烟台青鸟信息技术有限公司合作) | 344796 |
2021 | 山东 | 综合 | 常规批第2次 | 学前教育(师范类) | 335657 |
2021 | 山东 | 综合 | 常规批第3次 | 婴幼儿托育服务与管理 | 289956 |
【烟台幼儿师范高等专科学校拓展介绍】
烟台幼儿师范高等专科学校是一所公办专科层次的全日制普通高等学校,实行省市两级管理、以烟台市为主的管理体制,同时也是山东省仅有的3所幼儿师范高等专科学校之一。该校是于2020年3月,经山东省人民政府批准,同意烟台市在整合鲁东大学初等教育学院部分资源的基础上设立烟台幼儿师范高等专科学校。直至2020年5月,学校顺利通过教育部备案,批准新设立烟台幼儿师范高等专科学校。
学校位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、中国葡萄酒名城,素以“人间仙境”著称的山东省蓬莱市。拥有可建设用地541亩,规划建筑面积16万平方米,现有建筑面积11万平方米。建有标准操场、篮球场、足球场、排球场、网球场及体育运动辅助建筑、行政楼、三栋教学楼、六栋宿舍楼、一栋图书实验楼、一栋生活服务楼。建有实验实训楼、培训中心、体育馆等。并配备了与专业设置相适应的教学、实习、实训场所及教学仪器和图书资料,设备仪器总值2484万元(教学仪器设备1331万元)。极大地满足了当代学生的学习及生活需求。
学校共有教职工356人,专任教师204人。专任教师本科以上学历100%,获得硕士学位134人,占专任教师的66%。专任教师具有正高级职称10人,高级职称63人,高级及以上职称占36%。现有山东省特级教师1人,省级教学能手2人,“双师”素质教师45人。
学校内设机构共26个,其中党政管理机构14个,教学机构9个。2020年开设学前教育、早期教育、美术教育、音乐教育等4个专业,2021年增设了婴幼儿托育服务与管理、现代家政服务与管理、大数据技术、计算机应用技术、书画艺术5个新专业,共9个专业。并将于2022年拟增加舞蹈教育、智慧健康养老两个专业。学前教育、艺术教育、数字信息和公共服务四大专业群基本框架初步形成。
学校是“山东省省级教师教育基地”,以培养具有浓厚人文情怀和严谨科学精神的一线学前教育优秀新师资为主,同时面向市场培养适应经济社会发展需要的高素质、强能力、善创新的应用型、技能型人才。学校将持续推进现代大学制度建设,坚持全员、全过程、全方位育人,培育“知行合一、德技双馨”的高技能人才,立足于服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级,为建设教育强国、人才强国做出更大贡献。
注:以上数据仅供参考,具体视实际情况而定。
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