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    东莞高中最新排名一览表,东莞重点高中有哪些学校
    时间:2021-10-13 15:20:26 来源:精英考试网 作者:白白
            东莞市想必大家都不陌生吧,它是珠三角中心城市之一,有着极为便利的地理优势,以此为基础大力发展经济,外界称它为“广东四小虎”之首,号称“世界工厂”。不仅如此,东莞还是广府文化的发祥地之一,有着十分悠久的历史文化底蕴,因此教育事业也是得到不错的发展。很多人对于东莞高中都很感兴趣,下面就让我们一起来看看东莞重点高中有哪些学校。

    东莞高中最新排名一览表,东莞重点高中有哪些学校
    东莞高中最新排名一览表

    据有关数据统计,东莞全市共有普通高中42所,重点高中名单如下:

    东莞高中最新排名一览表,东莞重点高中有哪些学校
    东莞高中排名如下:

    东莞高中最新排名一览表,东莞重点高中有哪些学校
    东莞重点高中有哪些学校

            从东莞高中最新排名一览表中我们看到,东莞中学、东莞中学松山湖学校、东莞市第一中学、东莞市高级中学和东莞市实验中学排名都比较靠前,小编也将以这几所院校为例,给大家做一个简单的介绍。

    东莞中学

            广东省东莞中学创建于1902年,是一所具有深厚历史文化积淀的百年老校。早在1992年,学校就被编入由国家教委编辑的《中国名校—中学卷》,1994年被评为广东省一级学校。 2008年被评为广东省国家级示范性普通高中。 同时,东莞中学还是一所在大陆地区顶尖的辩论传统项目学校,多次斩获省赛冠军,并两夺全国赛冠军,两夺国际赛冠军。

            令人瞩目的办学成绩的取得,使东莞中学成为东莞的教育品牌,成为广东省颇具知名度的一所学校。未来,东莞中学将努力朝着"与社会发展相适应的、能与世界先进教育对话的国内一流学校"的办学目标不断迈进。

    东莞中学松山湖学校

            东莞中学松山湖学校由南粤百年名校东莞中学承办,是东莞市教育局直属的公办学校,学校坚持“对每一位学生的终身发展负责”的办学宗旨,坚守“自主、和谐、共同发展”的办学理念,恪守“为学以真,立身以诚”的校训,追求“卓立越己,筑梦松湖”的品牌,以“人本意识、团队意识、精品意识、反思意识、创新意识、研究意识”培育学校文化,引领学校发展。

            学校承接百年老校东莞中学的优秀传统,融合现代教育理念,我们践行着“用教育理想实现理想教育”的探索,我们期待的愿景是,让在这里学习的孩子们都享受成长的幸福,让在这里工作的老师都感受事业的成功。学校在努力培育着一种文化,用“责任意识”去坚守职业,用“精品意识”去面对工作,用“反思意识”去寻求新的启动。

    东莞市第一中学

            东莞市第一中学是广东省一级学校,自1957年创建以来,学校先后其培养了58000多名初中和高中毕业生,桃李芬芳,名贤辈出。一中人艰苦创业,团结拼搏,秉承为国家培养社会主义建设人才的初衷,求教育教学规律之真,务教书育人之实,共同铸就了学校今天的緊荣与发展。

            学校以科学的管理、优良的校风、一流的质量,得了较高的社会声誉,先后被评为“国家级示范性普通高中”、“广东省普通高中教学水平优秀学校”、“广东省依法治校示范校”、“全国中小学思想道德建设活动先进单位”、“广东省普教系统先进单位”、“广东省群众体育先进单位”等荣誉成为莞邑大地上的一所名牌中学。

    东莞市高级中学

            东莞高级中学创建于1997年5月,是一所具有现代化办学条件的市直属公办重点中学、国家级示范性普通高中。 [7]  东莞高级中学建校三年被破格评为“市一级学校”,建校四年被破格评为“省一级学校”,在东莞市率先建成校园网络系统。

            学校以“让每一位学生健康成长,让每一位家长放心满意,让每一个教师自由发展”为办学指导思想,坚持依法管理、依法执教,坚持德智体全面发展的方针,坚持面向社会办学的原则,2002年以来,形成了“严格管理,全面发展,低进高出”的鲜明办学特色,形成了优良的校风。

    东莞市实验中学

            东莞市实验中学创办于1993年,是市教育局直属的重点中学。全校师生秉承“尚学创新”的校训,同心同德,励精图治,艰苦创业,实现了每三年一大步的跨越式发展:93年建校、97年被评为东莞市一级学校、2000年被评为广东省一级学校、2003年申报国家级示范性普通高中初评、2006年通过国家级示范性普通高中督导验收,成为广东省首批十五所国家级示范性高中之一。

            自建校以来,学校一直全面贯彻党的教育方针,秉承“尚学创新”的校训,始终不渝地坚持“为每一个学生的终身发展奠实基础”的办学理念,坚持“多元互动,实验创新,和谐发展”的教学理念,全面推行素质教育,不断更新教学观念,突出“科研兴校”的实验特色和“以人为本”的和谐特色,形成了和谐的人文环境和浓郁的科研氛围,教学质量稳步提高。



    特别说明:以上学校排名仅供参考。  
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