南京航空航天大学全国排名多少，南航王牌专业是哪些
时间：2023-06-13 07:51:03
来源：精英考试网
作者：白白
近些年来，航空航天行业的快速发展，也让人们看到其广阔的发展前景，有关院校和专业自然也就成为备受关注的热点对象。作为新中国自己创办的第一批航空高等院校之一，南京航空航天大学自然也就成为外界的关注的焦点，大家对这所院校的全国排名以及王牌专业等信息很感兴趣，下面就让我们一起来简单了解一下吧。
南京航空航天大学全国排名多少
众所周知，对于全国院校的排名有多份榜单可以作为参考，今天我们就以校友会版大学排名为例，来看看南京航空航天大学近几年来的排名变化，具体如下：
南航王牌专业是哪些
自创校以来，南京航空航天大学一直秉承“航空报国”的办学传统，遵循“团结、俭朴、唯实、创新”的优良校风，践行“智周万物，道济天下”的校训，栉风沐雨，砥砺奋进，不断推动学校跨越发展。目前，学校已发展成为一所以工为主，理工结合，工、理、经、管、文等多学科协调发展，具有航空航天民航特色的研究型大学。
南京航空航天大学现启用明故宫、将军路、天目湖三个校区，设有18个学院和189个科研机构，建有国家（级）重点实验室3个、国防科技工业创新中心1个、省部共建协同创新中心1个、国家地方联合工程实验室1个、国家文化产业研究中心1个、国家工科基础课程教学基地2个、国家级实验教学示范中心4个。
学校有本科专业62个、硕士一级学科授权点33个、博士一级学科授权点17个、博士后流动站16个。有航空宇航科学与技术、力学等一级学科国家重点学科2个，二级学科国家重点学科9个，国家重点（培育）学科2个，国防特色学科10个。
此前教育部学位与研究生教育发展中心发布了全国第四轮学科评估结果，力学、机械工程、管理科学与工程进入前10%，航空宇航科学与技术、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、软件工程进入前20%，动力工程及工程热物理、信息与通信工程、材料科学与工程、交通运输工程、工商管理、马克思主义理论进入前30%。
此外小编还简单的整理了一下南京航空航天大学的教学建设，具体如下：
国家级特色专业（建设点）：飞行器设计与工程、电气工程与自动化、机械工程及自动化、信息工程、飞行器动力工程、交通运输
世界一流建设学科：力学
国家重点学科一级学科：航空宇航科学与技术、力学
国家重点学科二级学科：飞行器设计、航空宇航推进理论与工程、航空宇航制造工程、人机与环境工程、一般力学与力学基础、固体力学、流体力学、工程力学、机械制造及其自动化
国家重点（培育）学科：电力电子与电力传动、导航制导与控制
下面小编将以南京航空航天大学飞行器设计与工程、电气工程与自动化、信息工程这几个国家级特色专业（建设点）为例，给大家做一个简单的介绍：
南京航空航天大学飞行器设计与工程专业
南京航空航天大学航空学院是我国航空航天领域人才培养和科学研究的重要基地之一。学院下设直升机系、飞行器系、结构工程与力学系、基础力学与测试系、人机与环境工程系、空气动力学系6个系及航空航天交叉研究院，并建有机械结构力学及控制国家重点实验室、直升机旋翼动力学国家级重点实验室、国家工科基础课程（力学）教学基地、航空工程国家级实验教学示范中心等21个国家、省部级科研和教学平台。
学校的飞行器设计与工程专业是以培养适应航空航天高科技发展需要、基础理论扎实、专业知识系统、国际视野开阔、创新能力和工程实践能力突出、从事航空航天事业的建设者和开拓者为宗旨的工科专业。本专业是我校最早设立、集中体现我校航空航天特色的主干专业，是我国第一批具有博士、硕士授予权的学科点，建有博士后流动站。
南京航空航天大学电气工程与自动化专业
南京航空航天大学自动化学院成立于1952年建校初期，前身由航空仪表制造、飞机电气设备安装与测试两个专科组成。经历几代人的努力和奋斗，学院逐渐发展成为一个在自动控制、导航制导、电气和电机、测试与仪表等领域具有广泛影响的多学科的教学、科研群体。2000年10月，学校进行新的校院系体制改革，成立了自动化学院。
电气工程与自动化专业是国家级特色本科专业建设点，本专业设有电力电子技术与电力传动、电机电器及其控制、电力系统自动化三个方向。培养具有电气工程及控制工程领域较宽广的专业基础知识，能够在电气工程相关领域从事技术研究开发及其管理的高素质的高级工程技术人才。
南京航空航天大学信息工程专业
南京航空航天大学电子信息工程学院的前身是1960年2月成立的南京航空学院无线电系，学院自创立以来，为我国航空航天和电子信息等领域输送了逾万名优秀人才，涌现出了一批学术精英和执政骨干，他们在社会各个领域建功立业，为国民经济建设和国防建设做出了重要贡献。
南京航空航天大学信息工程专业是国家首批一流专业建设点之一，是国家级特色专业建设点及江苏省品牌专业，优势突出，历史悠久。信息化是实现国家各行业建设发展现代化的关键，是工业与信息化部重点建设、社会各行各业信息化所急需的专业，具有广阔的发展前景。毕业生可在国有企业、外资企业、民营企业等企事业单位或科研院所从事信息和通信系统工程技术领域的研究、设计、集成、运营和管理工作，还可在政府部门、高校从事管理或教学工作。
以上资料仅供参考，具体以实际情况为准。
南京航空航天大学全国排名多少
众所周知，对于全国院校的排名有多份榜单可以作为参考，今天我们就以校友会版大学排名为例，来看看南京航空航天大学近几年来的排名变化，具体如下：
南航王牌专业是哪些
自创校以来，南京航空航天大学一直秉承“航空报国”的办学传统，遵循“团结、俭朴、唯实、创新”的优良校风，践行“智周万物，道济天下”的校训，栉风沐雨，砥砺奋进，不断推动学校跨越发展。目前，学校已发展成为一所以工为主，理工结合，工、理、经、管、文等多学科协调发展，具有航空航天民航特色的研究型大学。
南京航空航天大学现启用明故宫、将军路、天目湖三个校区，设有18个学院和189个科研机构，建有国家（级）重点实验室3个、国防科技工业创新中心1个、省部共建协同创新中心1个、国家地方联合工程实验室1个、国家文化产业研究中心1个、国家工科基础课程教学基地2个、国家级实验教学示范中心4个。
学校有本科专业62个、硕士一级学科授权点33个、博士一级学科授权点17个、博士后流动站16个。有航空宇航科学与技术、力学等一级学科国家重点学科2个，二级学科国家重点学科9个，国家重点（培育）学科2个，国防特色学科10个。
此前教育部学位与研究生教育发展中心发布了全国第四轮学科评估结果，力学、机械工程、管理科学与工程进入前10%，航空宇航科学与技术、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、软件工程进入前20%，动力工程及工程热物理、信息与通信工程、材料科学与工程、交通运输工程、工商管理、马克思主义理论进入前30%。
此外小编还简单的整理了一下南京航空航天大学的教学建设，具体如下：
国家级特色专业（建设点）：飞行器设计与工程、电气工程与自动化、机械工程及自动化、信息工程、飞行器动力工程、交通运输
世界一流建设学科：力学
国家重点学科一级学科：航空宇航科学与技术、力学
国家重点学科二级学科：飞行器设计、航空宇航推进理论与工程、航空宇航制造工程、人机与环境工程、一般力学与力学基础、固体力学、流体力学、工程力学、机械制造及其自动化
国家重点（培育）学科：电力电子与电力传动、导航制导与控制
下面小编将以南京航空航天大学飞行器设计与工程、电气工程与自动化、信息工程这几个国家级特色专业（建设点）为例，给大家做一个简单的介绍：
南京航空航天大学飞行器设计与工程专业
南京航空航天大学航空学院是我国航空航天领域人才培养和科学研究的重要基地之一。学院下设直升机系、飞行器系、结构工程与力学系、基础力学与测试系、人机与环境工程系、空气动力学系6个系及航空航天交叉研究院，并建有机械结构力学及控制国家重点实验室、直升机旋翼动力学国家级重点实验室、国家工科基础课程（力学）教学基地、航空工程国家级实验教学示范中心等21个国家、省部级科研和教学平台。
学校的飞行器设计与工程专业是以培养适应航空航天高科技发展需要、基础理论扎实、专业知识系统、国际视野开阔、创新能力和工程实践能力突出、从事航空航天事业的建设者和开拓者为宗旨的工科专业。本专业是我校最早设立、集中体现我校航空航天特色的主干专业，是我国第一批具有博士、硕士授予权的学科点，建有博士后流动站。
南京航空航天大学电气工程与自动化专业
南京航空航天大学自动化学院成立于1952年建校初期，前身由航空仪表制造、飞机电气设备安装与测试两个专科组成。经历几代人的努力和奋斗，学院逐渐发展成为一个在自动控制、导航制导、电气和电机、测试与仪表等领域具有广泛影响的多学科的教学、科研群体。2000年10月，学校进行新的校院系体制改革，成立了自动化学院。
电气工程与自动化专业是国家级特色本科专业建设点，本专业设有电力电子技术与电力传动、电机电器及其控制、电力系统自动化三个方向。培养具有电气工程及控制工程领域较宽广的专业基础知识，能够在电气工程相关领域从事技术研究开发及其管理的高素质的高级工程技术人才。
南京航空航天大学信息工程专业
南京航空航天大学电子信息工程学院的前身是1960年2月成立的南京航空学院无线电系，学院自创立以来，为我国航空航天和电子信息等领域输送了逾万名优秀人才，涌现出了一批学术精英和执政骨干，他们在社会各个领域建功立业，为国民经济建设和国防建设做出了重要贡献。
南京航空航天大学信息工程专业是国家首批一流专业建设点之一，是国家级特色专业建设点及江苏省品牌专业，优势突出，历史悠久。信息化是实现国家各行业建设发展现代化的关键，是工业与信息化部重点建设、社会各行各业信息化所急需的专业，具有广阔的发展前景。毕业生可在国有企业、外资企业、民营企业等企事业单位或科研院所从事信息和通信系统工程技术领域的研究、设计、集成、运营和管理工作，还可在政府部门、高校从事管理或教学工作。
以上资料仅供参考，具体以实际情况为准。
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