中外合作办学通常指外国法人组织、个人以及有关国际组织同中国具有法人资格的教育机构及其他社会组织，在中国境内合作举办以中国公民为主要对象的教育机构，实施教育、教学的活动。目前所称的中外合作办学一般是指国家鼓励的在高等教育、职业教育领域开展的中外合作办学。

中外合作办学项目虽然合规合法，在国内教育部有备案，学历得到了国内外很多企业的认可，但还是有一部分人对该项目不是很了解，加上中外合作办学项目外界对它的评价褒贬不一，因此就出现了一些质疑声，导致很多人不建议去中外合作办学，那么为什么不建议去中外合作办学？是因为中外合作办学就业尴尬吗？还是因为中外合作办学毕业证和本校不一样，具体我们一起来了解一下。

为什么不建议去中外合作办学

中外合作办学项目一直以来饱受争议，有人觉得它的存在是有价值的，解决了部分考生上大学难的问题，但也有人持相反意见，觉得中外作办学项目收费高昂，教学质量良莠不齐，并不建议考生报考，那么具体为什么不建议去中外合作办学呢？原因主要有以下几方面：

1、学费普遍较贵。

有中外合作办学的高校，也有中外合作办学的专业，不管是中外合作办学的学校还是专业普遍收费都很高，而且是高于国内普通院校很多，家境一般的考生没有这样的经济实力承担。比如上海纽约大学，第一、二学年学费200000元/年，第三、四学年学费230000元/年，不包含住宿费、书本费等，基本上是普通公办院校的几十倍，当然每个学校的收费标准不一样，也有学费比较低的学校。

2、比较难申请。

中外合作办学高校也是分层次的，一般越是好的中外合作办学高校越是比较难申请，争夺羡慕都是要靠争分夺秒的抢，花费了时间和精力，结果没有申请上，那么就太费了。

3、教学质量良莠不齐。

应市场的需要，中外合作办学项目越来越多，除了正常的优质院校资源外，出现了不少国外三流甚至是不合规的大学，因此出现了花钱受骗的现象。另外不同的中外合作办学项目在师资力量、教学水平和课程设置上存在很大的差异，这就导致了教学质量良莠不齐。

4、资源与办学规模有限。

由于一些条件的限制，导致部分中外合作办学机构规模较小，教育资源有限，这在一定程度上就会影响教学质量。

5、生源质量不一。

由于中外合作办学的学费比较高昂，因此吸引来的大部分都是家境姣好，但学习成绩并不是那么优秀的学生，当然并不是绝对，也会有一些好的生源，只是没办法像国内高校那样，按照分数线招收学生，学生的成绩比较集中在某一水平，中外合作办学项目的生源质量不一，导致学习氛围就不是很好。

6、监管和认证问题。

部分中外合作办学项目不合规，没有在教育部门备案，那么学生的权益就无法得到保障。

7、文化差异造成冲突。

中外合作办学项目一般会吸引来自不同国家和地区的学生，另外老师也来自不同国家，由于价值观、教育理念和教学方法不同，会产生一些冲突和摩擦，学生和老师都会有情绪，如果不能很好的调和融合，那么长此以往，会影响学生各方面能力提升。

8、专业选择有限。

很国内的高校相比，中外合作办学大学的专业设置有限，能提供选择的专业范围很少，这样一来很多学生可能无法根据自己的兴趣爱好选择专业，想学的专业学不到，被迫学不想学的专业，不仅影响到后期毕业，甚至未来就业也会成问题。

9、报考要求高。

报考中外合作办学大学要求很高，主要体现在语言上，对学生的外语水平有较高的要求，更注重应用英语，不同于国内的英语应试教育。

10、大学的实际水平难分辨。

信息不对称导致无法准确的判断某一所中原合作办学大学的实际水平和合法性，可能部分考生辛辛苦苦的申请通过了，但进入大学以后，发现是没有在教育部备案的不正规大学，那么这个时候就很尴尬了，国内的高校不能上，只能硬着头皮继续读完。

11、学历认证问题。

一些中外合办项目可能不被国外知名高校认可或认证，导致学历在国内外认可的有限，未来想要凭借学历找一份工作，可能很多单位都不认可。

中外合作办学就业尴尬？

中外合作办学就业是否尴尬，不能一概而论，有它有利的地方，当然也存在尴尬的地方，其实只要是正规的中外合作办学大学，毕业生未来就业都是没有太大的问题的，就怕遇到那种没有在教育部备案，并且国内外认可度都不高的三流中外合作办学大学，如果考生是从这样的大学毕业，那么未来就业的确是很尴尬，国内外认证度不高，更别说企业和单位了。

另外即使是正规的中外合作办学大学毕业的，也不能保证百分之百的就业，国内很多名牌大学，虽然就业率很高，但也不是所有专业的毕业生都完全的就业，主要还是看毕业生个人。

中外合作办学是国家承认的一种办学方式，许多用人单位也是认可的，它有它自身的优点，比如教学模式与国际接轨，注重培养学生的创新、实践能力，不用出国在家门口就可以接受国际教育。中外合作办学大学里有很多国外的老师，他们普遍外语水平都很高，一定程度上能够提高学生的外语水平，另外还有一些不一样的想法，包括了解别的国家的文化，未来学生如果去外企工作会有一定的优势。另外，中外合作办学硕士毕业生获得了国内与外国高校的学历认证，这样一来就业方向就更广阔了。

当然，中外合作办学就业也存在一些尴尬的地方，比如就业市场对于该类学历的认知度和接受度普遍不是很高，毕业生在求职的时候可能会被质疑学历的真实性。另外，由于学习环境和文化背景的不同，一些毕业生在国内就业市场上的竞争力就相对较弱。不过也不是绝对，主要还是看个人，个人如果不是眼高手低，把心态放平和，愿意从基层干起，依旧是有很多的工作机会的。

其实不管是在国内普遍的高校上学，还是在中外合作办学大学就读，都会面临就业的尴尬，主要还是看学生自己，而中外合作办学就业是否尴尬也不是绝对的，它受很多因素影响，包括学历认可度、学习环境和文化背景差异、毕业生自身能力等。建议考生们在选择中外合作办学项目的时候，一定要综合各方面的因素考虑，充分了解所在行业对学历的认可程度，选择较为知名的学校和项目，并努力提升自身的专业技能和实践经验，从使得自己在市场上更有竞争力。

中外合作办学毕业证和本校一样吗？

中外合作办学虽然是国家承认的一种办学方式，但因为学校质量良莠不齐，国内许多用人单位并不完全很了解，因此常常会质疑他们的学历，也正是因为这样，就有了“中外合作办学毕业证和本校一样吗”的疑问。

实际中外合作办学专业的毕业证和本校普通专业的毕业证在形式上是一样的，都是国家认可的学历证书。只是中外合作办学项目通常会提供额外的证书，比如外方的学位证书。这些额外的证书也需要经过教育部认证，才能在国内被认可和使用。

不过中外合作办学毕业证的样式和内容会有所不同，如果是由双方大学共同开设的专业，毕业证可能会由两个大学共同签发，证书上会显示双方的毕业学位信息，并且会有两个学校的盖章和印章。

在硕士段的中外合作办学项目中，毕业生通常会获得国外院校的硕士学位证书。这些证书在通过中国教育部留学服务中心的认证后，在国内被承认，并与国内硕士研究生获得的证书具有同等效力。这些毕业生在国内享有海龟的待遇，可以用于考公务员、晋升职称、积分落户或者继续读博等。

中外合作办学毕业证的认证过程会有所不同。有些项目可能需要通过教育部的认证，而有些项目不需要。建议考生在选择中外合作办学项目时，仔细了解该项目的认证情况，以确保你获得的证书在国内能够得到承认。

中外合作大学排名一览表

由于中外合作大学的办学性质不同，所以国内的各大院校都是进行单独排名的。目前的中外合作大学共有10所，具体院校排名如下：

从排名可以看出，十所大学实力最强的是北师港浸大，该校的全称是“北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院”坐落于广东省珠海市，2005年4月经教育部批准成立，由中国内地与香港教育界合作办学，是一座全日制普通高等本科院校，入选广东省高水平大学建设计划（重点学科建设高校）。北师港浸大发展的是博雅教育，一直以来坚持以学生为本。学校采用的是英文教育，在教学模式和人才培养都与国际接轨，这对于培养学生国际化视野有很大的帮助。

由于国内外认可度比较高，因此办学规模在不断扩大，学校一期占地面积244,940平方米，总建筑面积约32万平方米；二期正在建设中，约占367,000平方米。学校有工商管理、文化与创意、人文社科和理工科技学院，以及通识教育学院和研究生院，设立13个系，开设30多个本科专业，并开设研究型和授课型研究生专业，本科毕业生获颁北师港浸大毕业证书和香港浸会大学学士学位，硕士和博士研究生获颁香港浸会大学学位。