内蒙古高考政策什么时候实行新高考?2021内蒙古高考改革方案详情
时间:2025-05-25 07:22:01
来源:精英考试网
作者:夏天
近几年来,随着高考综合改革的不断深入,高考改革已然成为整个社会关注的焦点,各个省市及地区什么时候实施改革,究竟如何改革,都是备受外界关注的问题,今天小编就重点说一说内蒙古高考改革。那么,内蒙古什么时候实行新高考?2021内蒙古高考改革方案详情都有哪些内容?接下来就随小编一起来看看吧。

据悉,目前已有十几个省市自治区启动和实施了高考综合改革。其中,上海和浙江作为首批实行高考改革方案的省市,启动时间2014年,首次新高考实施时间2017年,截至目前已经完成了四次新高考;第二批实行高考改革方案的是北京、天津、山东、海南,启动时间2017年,首次新高考实施时间2020年,也就是今年;第三批实行高考改革方案的是湖北、湖南、广东、江苏、河北、重庆、辽宁、福建,启动时间2018年,首次新高考实施时间2021年;第四批实行高考改革方案的是青海、陕西、云南、甘肃、宁夏、广西、新疆,启动时间2019年,首次新高考实施时间2022年。
此外,安徽、河南、四川、山西、黑龙江、吉林、内蒙古、江西、贵州、西藏这10个省市自治区原本是安排在第三批实行高考改革方案的,但是可能由于时机还不成熟,这10个地区明确表示推迟一年启动高考改革。也就是说,内蒙古自治区启动高考改革方案的时间应该是在2019年,首次新高考实施时间为2022年。内蒙古一旦实施新高考,将带来哪些变化呢?
(1)不再文理分科。目前,内蒙古自治区仍然采用“3+文科综合/理科综合”的高考模式,其中“3”是指语文、数学、外语;“文科综合”是指政治、历史、地理的综合,“理科综合”是指物理、化学、生物的综合。实施改革后,内蒙古自治区将不再文理分科,这也是全国高考改革的趋势。
(2)采用“3+3”高考模式。其中,第一个“3”是指语文、数学、外语这3门必考科目;第二个“3”是指从物理、化学、政治、历史、地理、生物这6门科目中选择3门科目。最终高考成绩将由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
(3)外语科目实行“一年两考”。实施改革后,外语科目考试一学年举行两次,其中一次安排在6月份,另一次根据教育部统一要求时间安排。外语考试包括笔试和听力测试,高中生最多参加两次外语考试,可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。目前在已经公布高考改革方案的省市自治区中,绝大多数都明确外语科目提供两次考试机会。
(4)构建“两依据,一参考”录取机制。其中,“两依据”是指依据高考成绩和高中学业水平测试成绩;“一参考”是指参考高中学生综合素质评价。新一轮高考综合改革,将打破原来的“唯分数论”,将实施“两依据,一参考”的多元评价录取机制,做到既看分数,又看考生的思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的表现。

据悉,目前已有十几个省市自治区启动和实施了高考综合改革。其中,上海和浙江作为首批实行高考改革方案的省市,启动时间2014年,首次新高考实施时间2017年,截至目前已经完成了四次新高考;第二批实行高考改革方案的是北京、天津、山东、海南,启动时间2017年,首次新高考实施时间2020年,也就是今年;第三批实行高考改革方案的是湖北、湖南、广东、江苏、河北、重庆、辽宁、福建,启动时间2018年,首次新高考实施时间2021年;第四批实行高考改革方案的是青海、陕西、云南、甘肃、宁夏、广西、新疆,启动时间2019年,首次新高考实施时间2022年。
此外,安徽、河南、四川、山西、黑龙江、吉林、内蒙古、江西、贵州、西藏这10个省市自治区原本是安排在第三批实行高考改革方案的,但是可能由于时机还不成熟,这10个地区明确表示推迟一年启动高考改革。也就是说,内蒙古自治区启动高考改革方案的时间应该是在2019年,首次新高考实施时间为2022年。内蒙古一旦实施新高考,将带来哪些变化呢?
(1)不再文理分科。目前,内蒙古自治区仍然采用“3+文科综合/理科综合”的高考模式,其中“3”是指语文、数学、外语;“文科综合”是指政治、历史、地理的综合,“理科综合”是指物理、化学、生物的综合。实施改革后,内蒙古自治区将不再文理分科,这也是全国高考改革的趋势。
(2)采用“3+3”高考模式。其中,第一个“3”是指语文、数学、外语这3门必考科目;第二个“3”是指从物理、化学、政治、历史、地理、生物这6门科目中选择3门科目。最终高考成绩将由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
(3)外语科目实行“一年两考”。实施改革后,外语科目考试一学年举行两次,其中一次安排在6月份,另一次根据教育部统一要求时间安排。外语考试包括笔试和听力测试,高中生最多参加两次外语考试,可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。目前在已经公布高考改革方案的省市自治区中,绝大多数都明确外语科目提供两次考试机会。
(4)构建“两依据,一参考”录取机制。其中,“两依据”是指依据高考成绩和高中学业水平测试成绩;“一参考”是指参考高中学生综合素质评价。新一轮高考综合改革,将打破原来的“唯分数论”,将实施“两依据,一参考”的多元评价录取机制,做到既看分数,又看考生的思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的表现。
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