2022年河北高考二本分数线预测：附河北省历年高考分数线！

时间：2025-05-26 08:54:13 来源：精英考试网作者：山海

河北省地址位置优越，怀抱首都北京市，虽然高等教育资源不算特别丰富，缺少重点大学，但本科高校并不少。由于大家对于“2022年河北高考多少分能上二本？”这一问题比较关心，下面小编将以历年河北省高考录取分数线为参考依据为大家解答！

2022年河北高考二本分数线预测

1、2022年河北高考历史类本科批预测分数线为451分；

2、2022年河北高考物理类本科批预测分数线为417分；

3、2022年河北高考历史类特殊类型录取控制线（强基计划等）预测分数线为500分；

4、2022年河北高考物理类特殊类型录取控制线（强基计划等）预测分数线为517分；

预测年份	预测省份	考生类别	批次名称	预测分数线
2022	河北	物理类	本科批	417分
2022	河北	历史类	本科批	451分
2022	河北	历史类	特殊类型录取控制线（强基计划等）	517分
2022	河北	物理类	特殊类型录取控制线（强基计划等）	500分

注：自2020年开始，河北本科一批、二批合并为本科批

提示说明：2022年高考分数线还未公布，而高考分数线的预测结果，往往是以目标省市近几年高考录取分数线为参考依据推算得出的，所以河北省历年高考录取分数线的参考价值非常大，以下是小编整理的河北省历年高考二本分数线，大家可以参考小编整理的历年录取分数线进行预测！

2021年河北省高考二本线汇总

年份	省份	考生类别	批次名称	分数线
2021	河北	物理类	本科批	412
2021	河北	历史类	本科批	454
2021	河北	历史类	特殊类型录取控制线（强基计划等）	520
2021	河北	物理类	特殊类型录取控制线（强基计划等）	498

2020年河北省高考二本线汇总

年份	省份	考生类别	批次名称	分数线
2020	河北	理科	本科批	415
2020	河北	文科	本科批	465
2020	河北	文科	体育类（本科）	305
2020	河北	文科	特殊类型录取控制线（强基计划等）	538
2020	河北	理科	体育类（本科）	215
2020	河北	理科	特殊类型录取控制线（强基计划等）	520

2019年河北省高考二本线汇总

年份	省份	考生类别	批次名称	分数线
2019	河北	文科	本科一批	549
2019	河北	理科	本科一批	502
2019	河北	理科	本科二批	379
2019	河北	文科	本科二批	461

2022年河北高考成绩公布时间

2022年河北高考成绩查询时间预计为6月25日。具体时间要等到2022年高考结束官方才会公布，因此，以上时间是根据2021年高考成绩公布时间整理出来的，帮助大家提前了解、参考。

2022年河北高考成绩查询入口网址

河北省教育考试院(http://www.hebeea.edu.cn/)，等到2022年河北高考成绩查询系统入口开放，大家点击登录，输入考生相关信息，按照操作步骤，即可查询到2022年高考分数，大家收藏这个网址，届时直接打开，就能方便、快捷的查询2022高考成绩。

2022年河北高考成绩查询方式

1、河北考试院 http://www.hebeea.edu.cn

2、河北招生考试信息网http://www.hebeeb.com

3、河北考试院微信公众号（hbsksy）

4、河北考试院客户端"掌上考试院"APP

新高考志愿填报技巧是什么

1、合理组合院校志愿。

一般来说，平行志愿填报按照“冲一冲、稳一稳、保一保”原则。

冲一冲：把有希望够得着的理想学校作为A志愿;

稳一稳：把与自己成绩“门当户对”的学校作为B志愿;

保一保：把比自己成绩稍低点的学校作为C志愿。

2、提前了解政策规定、搜集信息。

全面了解国家和我省招生政策规定及有关高校招生章程，了解自己所属类别的志愿设置、志愿填报时间、投档录取规则等情况。根据高考成绩、成绩排序位次和有关高校的情况，确定拟报考院校专业组或专业范围。

3、预填志愿样表。

可从省教育考试院网站下载今年的志愿样表，进行预填和修改。正式上网填报志愿时再按照志愿样表内容进行录入，这样可以有效避免填报志愿失误。

河北新高考志愿填报流程

1、思考自己的特长及爱好。想好专业，将来有兴趣从事的行业、职业;

2、了解高考志愿填报的方法和流程;

3、明白高考志愿填报中一些关键词;

4、收集资料;

5、等效换算;

6、找基准线;

7、根据自身情况精选专业和学校;

9、制作表格，从第7步开始就要有此表，可作分析对比，最后要打出纸质表格；

10、登录高考志愿填报平台填报。

注：以上数据仅供参考！

2022年河北高考二本分数线预测：附河北省历年高考分数线！

相关阅读

最新文章

推荐阅读